《阳光下影子》课件.ppt

制定计划,明确任务 我们应该怎样设计实验来验证我们的猜想呢？ 模拟实验 任务：影子的长短和方向变化 实验探究 1、各个小组选择实验材料，准备实验用的材料（白纸板、手电筒、铅笔、橡皮泥），分工合作实验。 2、量影子的长短、看方向 3、记录 整理我们的记录 汇报影子的方向 画柱状图 分析柱状图 * 制作：龙泉镇中心小学 田梅秀 教科版小学科学五年级上册 阳光下的影子 你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。 ——影子 1、什么叫光源？ 2、什么叫投影？ 自己发光的物体叫光源。 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 阳光下的影子 想一想： 太阳一天中运行的方向变化？ 一天中太阳的高度是怎样变化的？ 低——高——低 东——南——西 1、在阳光下我们看到过影子吗？ 2、早上、中午、傍晚的影子方向、长短是怎样变化的？ 生活中的科学 阳光下的影子 早上 阳光下的影子 中午 阳光下的影子 下午 阳光下的影子 太阳：东—偏南—西 影子：西—偏北—东 影子长短变化：清晨 ，逐渐变 ，中午 ，然后变 ，到太阳偏西快落山时 。 长 短 长 最短 最长 结论1： 结论2： 早上太阳从东方升起，影子在 方； 中午太阳在正南方，影子在 方； 下午太阳由南往西运动，影子由 往 运动； 夕阳西下，影子指向 方。 北 西 东 北 东 在阳光下观察影子，不要用眼睛直接看太阳。 因为太阳放射出强烈可见光，红外线和紫外光。紫外光不但可以晒伤皮肤，它也会对眼睛的视网膜迅速造成伤害。人类的眼睛只要直接观看太阳几秒，就可能造成永久伤害，甚至眼盲。如果透过没有适当减光设备的望远镜观察太阳，后果更不堪设想。 小提示： 选择同一时间测量不同长度铅笔的影子，看有什么变化。 选择不同时间测量同一长度铅笔的影子，看有什么变化。 测量影子长度的记录 A B 影长 竿长 太阳、物体、影子的关系 影子和物体的差距 观察阳光下物体影子的变化 铅笔影子的变化 影长 太阳位置和方向 观察时间 影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 一天中阳光下的影子是怎样变化的？什么时候最长，什么时候最短？ 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。 小结： 1、阳光下影子的特点对我们认识光的传播有什么启发？ 2、在日常生活中有哪些应用？ 思考： *