2019年高考语文总复习（人教版）第三部分语言文字运用专题三语言表达连贯.pptVIP

仗、铿锵、隆重，等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘　　　　　　　　。’” A.文以为常，白以应变 B.文白相济，见真求新 C.白以为常，文以应变 D.白话为本，力求立体 【解析】 解答此题应注意理解句意和前后呼应。语段是余光中对“文（文言）”“白（白话）”关系的阐释，主张白话为主，兼用文言。A项弄反了“文”“白”关系，B项“见真求新”四字前文无此意，D项没有阐释“文”“白”关系。 【答案】 C 角度三　情境一致 一般来说，说话或行文总有特定的语境，而特定语境中往往含有特定的氛围。它们或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀，这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。 【例3】 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（　　） 这是一个秋季的薄阴的天气。　　　　，岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外响了。 A.厚厚的云在我们顶上罩着 B.层层的云在我们顶上浮着 C.薄薄的云在我们顶上压着 D.微微的云在我们顶上流着 【解析】 解答本题主要考虑题干所给句子的环境氛围。本语段描绘的是“秋季”“薄阴”天气的特定情境，因此衔接句也必须与文段中季节的环境氛围特点相协调。这些虽然题干中没有明确的要求，但分析所给材料，体味