我与书相伴-初三6班主题班会教案.docxVIP

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  • 2018-11-12 发布于贵州
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我与书相伴-初三6班主题班会教案

我与书相伴——初三6班主题班会教案   活动内容   通过读书活动,我班已形成了浓浓的读书氛围,这次的班会就是让同学们谈谈读书的体会,说说读书的好处。   活动目的   1、使学生真正理解什么叫读书,如何选一本好书。   2、通过演讲,交流体会使活动能够落实到实处,具有实际的意义,也能活动收到预期的效果.   3、教育学生要养成有目的,有计划的读书习惯,还要养成思考和分析的习惯。   4、真正理解读书是中学生获得知识,增长才智,提高修养的必由之路。   活动准备   班主任:   1、充分发挥学生的积极性,组织学生找与本次活动有关的资料.   2、利用多媒体制作课件,幻灯片.   活动课时:一课时   活动班级: 初三6班   活动形式:演讲 表演   活动过程:   1、主持人(梦凡、津津)导入:   主持人A:同学们,古今中外名作佳篇,如若星沙,这些作品或雄辩豪放,或简洁优雅,或经典诙谐,或精辟淳朴,都是凝聚着民族精神的财富。各位老师,各位同学,初三6班主题班会《我与书相伴》现在开始。   主持人B:当我们第一遍读一本好书时,我们就仿佛找到了一个朋友,当我们再一次读这本书时,仿佛又和老朋友重逢。站在书架前,面对《钢铁是怎样炼成的》这部鼓舞几代人的小说,脑海里就会浮现出保尔面对困难百折不挠的情景,眼前就会清晰地出现他的人生轨迹,心中仍然能强烈地感受到他的痛苦与欢乐,大家一定都会

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