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                苏教版六学年上册数学按比例分配问题
                    已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3:2。 1. 女生人数和男生人数的比是(         ) 2. 男生人数是女生人数的(       )。 女生人数是男生人数的(       )。 3. 男生人数占全班人数的(      ),女生人数占全班人数的(       )。 六年级有3个班,五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务。平均每个年级的保洁区是多少平方米? 六年级有3个班和五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务。           在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。    给30个方格分别涂上红色和黄色,使红色 和黄色方格数的比是3:2 ,红色和黄色各应 涂多少格? 如果把上图的30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,你能算出三种颜色各应涂多少格吗?    1.学校合唱队有48人,其中男生和女生人数的比是1:3。男、女生各有多少人?   六年级有3个班和五年级有2个班,共同 承担了面积为100平方米的卫生区保洁任 务。平均每个年级的保洁区是多少平方 米?  1.一个直角三角形两个锐角度数的比是2:7,这两个锐角分别是多少度? 今天我们学习了哪种类型的应用题?它们都是已知了什么?要求什么? 你觉得最关键的是什么?  * * * 小学数学苏教版六年级上册 按比例分配问题 活动一:三秒钟抢答 2:3  活动二:我错了吗? 小迷糊:100÷2=50(平方米) 六年级和五年级学生共同承担同样多的卫生责任区保洁任务,合理吗? 平均分 你觉得六年级和五年级怎样分配比较合理?为什么? 1.分的是谁?    按3:2分配 3.应该怎么分? 2.求的是什么? 求两个年级的保洁区各是多少平方米? 活动三:自学、合作、探究 自学完以后和你的同桌自己的想法 你喜欢哪种方法?说说你的想法。 检验 (1)18+12=30(格)  (2)18:12=3:2 30× 30× 30× =5(格) =10(格) =15(格) 红色: 黄色: 绿色: 答:红色应涂5格,黄色应涂10格,绿色应涂15格。    1.观察我们今天学习的例题有什么共同特点?          2.一般怎么解答?                  已知总数量和各部分量的比,求各部分量。 先求各部分量占总量的几分之几, 再求 各部分量是多少,最后检验。    2.蓓蕾幼儿园大班有35人,中班有31人,小班有24人。张阿姨准备把180块巧克力按班级人数的比分给三个班.每班各应分得多少块? 35:31:24 活动四:数学乐园 我会做啦! 90× = 20(度) 90× = 70(度) 答:这两个锐角分别是20度、70度。 活动五:生活中的数学 2.左边的圆表示一场足球比赛的时间90分。红色部分表示足球比赛已经进行的时间。先估计比赛已用去的时间与剩余时间的比,再算出这场比赛大约还剩多少分. 1:2 活动五:生活中的数学  活动五:生活中的数学 一个足球的表面是由32块黑色五边形和白色六边形皮围成的,黑色皮和白色皮块数比是3:5。两种颜色皮各有多少块? 按比例分配应用题基本特征: 已知: 1、总量   2、各部分量的比 求:各部分的量。  解题关健在把比转化成每一个数量占总数量的几分之几,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法来解答。 小结 * * 
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