《17综合》-精选·课件.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于广西
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脚印探究案例 * 小明和小红都是初一的学生,在学习了第一章科学入门后,准备出去观察一下大自然,看看有什么现象值得他们去探究。 一天,他们在地上捡了一颗金坠子,小明说这可能是18K的,而小红却说这可能是24K的。 这颗金坠子到底是18K还是24K的呢? 仅仅凭眼睛观察能得出正确的结论吗? 他们对此进行了探究 科学探究案例 (1)小明猜想,如果找个质量和这个金坠子一样大的,再看看体积是不是一样就可以证明他的猜测了。因此,他制定了详细的计划来验证他的猜测. 1、称量金坠子的质量时,天平的示数如下所示 10克 5克 2克 砝码 克 0 2 3 1 4 那么这个金坠子的质量为___________. 加砝码的顺序为___________________. 17.4g 先10克再5克最后再2克 2、小红也采用类似的方法,但她在称量金坠子时,错把金坠子放在了右盘而砝码放在了左盘,可她并不知道自己放错了。那她所测的质量是偏大还是偏小呢? 偏大 3、小红用已经调节平衡的天平称的金坠子的质量时,若指针偏向分度盘的左侧,她应该 ( ) A.调节横梁右端的平衡螺母向左 B.调节横梁右端的平衡螺母向右 C.减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止 D.增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止 D (2)测得质量后,小明要对金坠子的体积进行测量,金坠子是一

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