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- 2018-11-10 发布于湖北
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第14章整式的乘除与因式分解集体备课整理编辑版.doc
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第十四章 整式的乘除与因式分解
1、教学内容及地位
本章属于《课程标准》中的 “数与代数”领域,其核心知识是:整式的乘除运算和因式分解。这些知识是在学习了有理数的运算、列代数式、整式加减和解一元一次方程及不等式的基础引入的。也是进一步学习分式和根式运算、一元二次方程以及函数等知识的基础,同时又是学习物理、化学等学科及其他科学技术不可缺少的数学工具,因此,本章在初中学段占有重要地位。
2、本章教学内容
在学习上各部分知识之间的联系如下:
从上面可以看出,本章内容的突出的特点是:内容联系紧密、以运算为主。全章紧紧围绕整式的乘除运算,分层递进,层层深入。在整式的乘除中,单项式的乘除是关键,这是因为其他乘除都要转化为单项式除法。实际上,单项式的乘除进行的是幂的运算与有理数的运算,因此幂的运算是学好整式乘除的基础。
3、教学目标
《课程标准》目标
人教材具体目标
目标1:了解整数指数幂的意义和基本性质,会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式相乘)
目标1:掌握正整数幂的乘、除运算性质,能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行计算.掌握单项式乘(或除以)单项式、多项式乘(或除以)单项式以及多项式乘多项式的法则,并运用它们进行计算.
目标2:会推导乘法公式:
(a+b)(a-b)=a2-b2;(a+b)2=a2+2ab+b2,
了解公式的几何背
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