高端培训-新领导力的培养跟提升.ppt

一、谁动了领导者的“奶酪”？ ——中国情境下的“领导替代” （一）传统的领导者拥有“奶酪” ——权力、能力、资源、关系…… 在中央高层看来，当下干部素质能力上的缺陷和不足主要集中在两个方面： 　　一是许多干部面对层出不穷的新知识、新情况、新事物，遇到了老知识不管用、新知识不够用的问题，出现了程度不同的“知识恐慌”、“本领恐慌”；（业务素质） 　　二是有些干部思想境界不高，精神状态不佳，作风比较漂浮，党性锻炼缺乏，在理想信念、大局观念、奉献意识、清正廉洁等方面需要大力加强修养。（思想政治素质） 二、领导者要创造新的“奶酪”！ ——全面解读“新领导力”的内涵 （一）领导与领导力 领导就是领导主体根据领导客体和领导环境的实际情况确定组织的目标和任务，并运用一定手段来影响领导客体以完成既定目标的行为互动过程。 领导力就是领导者的 决断力和对被领导者的影响力 核心要素 互动的双向性 决断的及时性 攻击的主动性 影响的双向性 管理的自主性 动力的普遍性 ◆ 中央国家机关局级、处级、科级干部应当具备的素质能力： 局级领导干部应着力培养战略思维、谋划发展、科学决策、带好队伍等能力 处级领导干部应着力培养决策参谋、组织执行、应对复杂局面等能力 科级干部应着力培养坚定的理想信念、扎实的业务能力、良好的工作作风 ——中央党校中央国家机关分校第二届学员论坛 麻省理工学院 安东尼结构 合格的政治素质 过硬的能力素质 健康的身心素质 …… （一）坚定理想信念，提升思想政治素质 思想道德 理想信念 ——解决精神支柱和精神追求问题 马克思主义过时了吗？ 1999年英国剑桥大学发起评选“千年第一思想家”，马克思第一，爱因斯坦第二 英国BBC以同一命题在全球互联网上公开投票，马克思第一，爱因斯坦第二 2005年7月14日，BBC第四频道以“古今最伟大的哲学家”为题，调查了三万多名听众，结果是马克思第一，得票率27.93%，苏格兰哲学家大卫?休谟第二，得票率12.6%（柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德等望尘莫及，黑格尔甚至没进入前20名） 为什么？？？ 挪威的投票者科里森说 “马克思启蒙了数以千计争取自由正义的斗争，他是现代政治思想之父。” 西方媒体认为 在人类思想史上，至今还没有哪一种理论，能够像马克思主义那样，对人类的思想、文化、社会发展产生如此深远的影响。不管你是赞同马克思主义还是反对马克思主义，都会承认这一点。 奥地利资产阶级经济学家熊彼特 ——一个对马克思一直持反对态度的资产阶级学者——马克思的学说是把伟大和生命力联系在一起的。马克思思想的完备性就在于，它在每个细节上都表现出正确性，并且使他的所有研究者都能领受到智慧的魔力。 为什么？？？ 《共产党宣言》自1848年问世以来，已用200多种语言在全球出版过，被公认为是传播最广的社会政治文献。 英美中学联盟列出了20本必读书，其中一本就是《共产党宣言》。 《资本论》是马克思花了40年时间完成的巨著，是马克思最主要的著作。第一卷在世时出版，第二、三卷是马克思去世后，恩格斯根据马克思的手稿整理编辑出版的。 当前世界范围内金融危机，再度证明马克思的经济学说的巨大魅力。 “马克思的《共产党宣言》和《资本论》，对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻影响。” （路透社） 结 论 马克思主义是科学，因为它严格以事实为依据，深刻揭示了人类社会的发展规律。 马克思主义是我们立党立国的指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。 马克思主义基本原理任何时候都要坚持，否则，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。 如何“选主意”？ 处理好“内脑”与“外脑”的关系 外谋内断要分工 外多内少指人数 外先内后重程序 外放内收辨思维 外辅内主论责任 外下内上换角色 “内脑”选主意 多中选一 合而为一 另起炉灶 暂时放置 避免 霍布森选择 布里丹选择 霍布森选择的启示 布里丹选择的启示 自我超越 ——在自我否定中发展自我创造新我 （海尔“只有淡季的思想没有淡季的市场”） 改善心智模式 ——改善我们认识事物的方法和习惯