26.月光曲第二课时.ppt

《月光曲》;“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。 ”;“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。”;检测; ;合作交流;随便说说：; ;听了贝多芬的演奏，盲姑娘怎么说的？;;;1、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听？ 答：因为贝多芬听到茅屋里传出自己的钢琴曲，又听到穷兄妹俩的谈话后，他为他们生活在穷苦中，仍热爱音乐、追求艺术所感动，所以他要弹琴给盲姑娘兄妹听。 2、为什么弹完一曲又一曲？ 当弹完一曲后，看到盲姑娘这么爱音乐、懂音乐，贝多芬觉得遇到了知音，所以贝多芬弹完一曲又一曲。;.探究《月光曲》8—10自然段，思考;;;;;1、请你写一段话，学习在写实中加入联想的写法。注意用上 “好象”“仿佛”，引出联想的内容。要求交代清楚时间、地点、人物、事件。写在作业本上。 2、背诵???9自然段。;世界上著名的音乐家;身残志坚的名人：