2017高三化学互研组上学期工作计划与2017高三班主任工作计划汇编.docx

2017高三化学互研组上学期工作计划与2017高三班主任工作计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 2017高三化学互研组上学期工作计划与2017高三班主任工作计划汇编 2017高三化学互研组上学期工作计划 一、指导思想 在学校教学处及高三年级领导组的领导下,以2017年省化学科《考试说明》为主要依据,以教材和一轮复习资料《三维设计》为基本依托,以培养学生的审题能力与答题能力为中心,以学、练、讲、评、补的结合为主要方法,以研究学情、考情、增强教学的针对性为突破口,坚持循序渐进、夯实基础、突出重点的原则,优化教学策略,提高复习效率,达到基础与能力的双提高,最大限度地保证高三复习的整体效益。 二、学情分析 通过高二一学年反馈情况来看,本届多数学生存在以下一些问题: (1)基础知识掌握不扎实、不牢固、不准确、不熟练,基础知识与生产、生活、科技相联系后运用不灵活; (2)读题不清、审题不细,接受、吸收、整合化学信息能力较差; (3)知识迁移和问题转化能力不够,不能抓住知识之间的内在联系,调动和运用知识,即分析问题、解答问题的能力较差; (4)不规范问题依然普遍存在,导致失分较严重,主要表现在书写不规范(化学用语使用错误,化学专用名词错误等)和答题不规范(文字表述不到位、不严密、不完整等)。 三、具体措施 (一)、制定具体周密的资料处理计划,确保复习的实效性 计划要求达到:具体、科学、详实,可操作行强。具体安排如下: 1、要求科任教师提前布置每节课的预习内容。 2、要求教师对所复习内容整理、归纳,认真备课。 3、对每次预习内容当堂检查、督促,了解学生的问题所在对所复习内容的考点及例题、练习题当堂解决。 5、对所复习内容的测与评要进行全批全改,找出问题的病症所在。 (二)、深入研究XX年陕西省高考化学科《考试说明》 考试说明对高考要考查的知识范围及每个知识点的能力层次都有明确点为准,不能随意扩大或缩小复习范围。要特别注意xxx年《考试说明》与XX年《考试说明》的对比,找出其中的变化部分,每一年《考试说明》的变化部分在当年的高考试题中都会有所体现。 (三)、精心选编训练素材,提高训练的有效性 一轮复习中学生能力提高的关键是搞好训练,如何对学生进行有效训练,精选习题是关键。化学习题与试题选编总的基本原则:①习题与试题的编选要贴合校情、教情、学情实际; ②习题与试题的编选要尽大量涵盖以复习知识点; ③化学试题的选编要强调知识点的薄弱环节和易错点; ④选编习题与试题时要增设适当的开放性试题。 (四)向规范化训练要质量 1、要营造规范训练的氛围,将规范教育寓于常规训练之中。教师要对问题学生跟踪训练,抓出成效。 2、限时限量,对学生进行解题速度和准确率的规范训练。 3、创设条件,让学生充分暴露思维过程,针对学生思维上的缺陷,对症下药,讲清错因,并辅以跟踪补偿训练,在纠错改错中达到规范训练的目的结合高考评分标准及阅卷实际,对学生进行规范书写、规范答题训练。 5、对学生进行审题方法、审题能力的训练与指导。 (五)要合理安排时间,将课时计划落实到每一专题,严格按计划进行复习。 2017高三班主任工作计划 本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级走上一个全新的台阶,特制订以下工作计划,按此计划实施进行。 1.从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 2.通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 3.当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合高考复习。班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。选好班委,维持好课间、自习纪律。 勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业