2017-2018年人教版四年级下美术教学计划与2017-2018年全国干部教育培训规划汇编.docx

2017-2018年人教版四年级下美术教学计划与2017-2018年全国干部教育培训规划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 27 页 2017-2018年人教版四年级下美术教学计划与2017-2018年全国干部教育培训规划汇编 2017-2018年人教版四年级下美术教学计划 一、指导思想：根据《课标》要求，力求体现素质教育要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱和责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。 二、学情分析：本年级共两个班。学生的美术基础知识较差，作业完成速度不一，少数学生习惯带画回家去完成。个别学生形象、表达能力还停留在一年级的水平。但学生对美的事物有浓厚的兴趣，感受能力和观察能力强，思考问题积极，反映快。对于想象画与手工制作有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆地创作。本学期教学我将立足于基本点，采用学生感兴趣的方式让学生体验美术知识获得的过程，使每个学生获得必需的美术知识，同时也为学生提供发展空间，让不同的学生在美术上得到不同的发展。 三、全册教材分析：本册教材共13课，从知识内容上分大约以下几大块： 1、作品欣赏：摄影作品：雄伟的中国古代建筑、贵州雷山银衣片儿童画