《认识我自己》课件3.pptVIP

1、你对自己都有哪些了解？说说看？ 2、小活动：同学们互相介绍自己满意的方面和不满意的方面。 我要成为一个传奇，我能打破更多的记录。 ︱︱博尔特 3、你是怎么理解这句话中“我要”、“我能”的？对我们今后的学习生活有哪些启示？ 问题探究 这是一个发生在上海一所幼儿园里的故事。在音乐课上，孩子们唱过这样一首歌，名字叫“布娃娃”，歌词大意是：“布娃娃，大眼睛，小嘴巴，真漂亮……”。这首歌唱了好多遍，有一天，一位年轻的母亲提出了值得商讨的地方：为什么只有大眼睛，小嘴巴才漂亮？我女儿小眼睛就不漂亮吗？孩子们听了，纷纷去照镜子。“我的眼睛圆圆的，我不可爱吗？我的嘴巴大大的，我不可爱吗？”于是，孩子们根据自己的情况，纷纷改写歌词，竟有四十多个版本。 听一听 1 请同学们根据你的外貌，优点，特长创作一支属于你自己的布娃娃之歌。 写一写 2 下面我们来做一个游戏。 我将同学们的作品放进一个纸袋里，请一位同学抽读同学们的作品，其他同学根据内容猜猜是谁，看一看你对自己的了解和同学们认识的是否一致。 猜一猜 3 通过刚才的活动，同学们说一说我们怎样才能认识自己呢？ 说一说 4 跟自己比，多找找自己的进步； 跟别人比，多看看自己的短处； 学习别人的长处，弥补自己的短处。