探究：物质密度课件.pptVIP

学习目标：（1）通过实验探究理解密度的概念，知道密度是物质自身一种特性。（2）知道密度单位、含义、公式及写法读法，会进行不同密度单位之间的换算。 一、问题与猜想： 三、收集证据： 三、收集证据 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义： 1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g. 课堂小结： 5.将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？ * * * * * * 豫灵镇第一初级中学 左春锋 比赛： 1、1斤铁与1斤棉花相比，谁体积更大？ 2、1m3的铁与1m3的棉花相比，谁更重？ 亲身体验 问题1：同种物质的物体的质量与体积的关系？ 问题2：不同物质的物体的质量与体积的关系？ 二.“制定计划与设计实验”思路点拨: (1)要研究质量和体积的数量关系，首先要测出 和 。 (2)实验室测量质量的工具用 ；测量体积的工具是____________. 质量 体积 天平 刻度尺和量筒 1、研究对象： 水 木块 铝块 2、选择器材： 天平 刻度尺 量筒 3、实验过程： 二、制定计划与设计实验 （1）分别测量三种物质的体积和质量； （2）求出质量与体积的比值，进行比较。 6 4 2 5 3 1 实验 次序 单位