职业生涯规划-第二单元-第一课.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于浙江
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第二单元 职业发展条件与机遇(1) 思考回答: 1、你知道我们学校有什么专业吗? 2、你为什么选择现在的专业? 3、你认为学习这个专业将来可以从事什么工作? 一、专业和专业对应的职业群 会计专业 专业课:基础会计、会计电算化、企业财务会计、珠算、点钞、统计基础、财经法规与会计职业道德 对应的职业:可面向工商企业、金融机构、证劵行业、行政事业单位、代理记账公司等单位。如:财务会计、审计员、出纳、银行职员、文员、秘书等。 计算机专业 可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。 机电技术应用专业 可到电子企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售,电子产品的维修、检测和销售,音响产品的维护和销售,移动通信产品的维修和销售、电力供电系统的维护等。 汽车制造与检修专业 可以在汽车制造、汽车维修、汽车检测、汽车销售、汽车驾驶、交通运营等多种岗位中进行选择。 汽修专业:中级工、 高级工、技师、高级技师。 电子专业:初级(五级)、中级(四 级)、高级(三 级)、技师(二 级)、高级技师(一级)。 二、职业对从业者素养的要求 逃票的后果 议一议 注册会计师是经济活动的监督者,诚信是其职业道德的核心。 参

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