鹿泉区职教中心“爱岗敬业讲奉献教书育人比业绩”主题实践活动实施方案.docxVIP

— — PAGE \* MERGEFORMAT 8 — — PAGE \* MERGEFORMAT — PAGE \* MERGEFORMAT 7 — 鹿泉区职教中心 “爱岗敬业讲奉献 教书育人比业绩”主题实践活动实施方案 为进一步贯彻落实党的十九大精神和“立德树人”的根本任务，进一步调动我校教师工作的积极性、创造性，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，结合学校正在开展的纠“四风”转作风提效能专项活动和我校教育实际，落实鹿泉区教育局通知精神，在全校开展“爱岗敬业讲奉献、教书育人比业绩”主题实践活动，特制定本方案。　　 一、指导思想　　 以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，以纠“四风”转作风提效能活动为依托，密切联系学校工作实际，以提高教师职业道德素养和教育教学水平为核心，增强教师爱岗敬业、无私奉献，关爱学生、立德树人的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、作风优良，爱岗敬业、踏实工作，业务精湛、人民满意的教师队伍。 二、目标任务 （一）坚持用先进的理论武装头脑，提高教师的思想政治素养。积极引导广大教职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大相关文件精神，提高广大教师的思想政治理论水平，牢固树立正确的人生观、价值观和教育观，塑造一支思想政治过硬、忠于人民教育事业的教师队伍。 增强教师职业幸福感，培养爱岗敬业的职业精神。组织广大教职工重温《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强师德师风建设，引领教职工把良好的师德风尚内化为自觉行为，切实增强教师的职业幸福感和爱岗敬业的职业精神，激励教师热爱本职工作，自觉抵制不良风气影响，积极投身教育事业。　 创造良好教育环境，切实提高教师业务水平。围绕学校的工作目标和任务，积极引导广大教职工学习专业理论、职业技能，提高业务能力和教学水平，组织教师扎实开展业绩评比、岗位练兵及教学比武活动。鼓励、支持教职工参加各级研修活动，不断提高自身的学历层次和业务水平，提高教育教学质量，争做教书育人楷模。　　 三、活动内容　 各处系以所承担的年度工作任务指标为切入点，以“爱岗敬业讲奉献 教书育人比业绩”主题实践活动为主要载体，紧密结合工作实际开展活动，鼓励本部门教职工爱岗敬业、无私奉献，关爱学生、严谨笃学，努力提高自身教育教学水平。 （一）组织推进党的十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。由教务处组织，各系配合，采取多种方式，组织相关教研活动，多学科共同参与，积极开展党的十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”活动，不仅在教师中营造浓厚的学习氛围,每位教师也要结合所任教学科特点和教学实际，采用适合学生接受的方式，在课堂教学中有机渗透十九大内容，切实将“三进”工作落到实处。各系6月份推荐1名“三进”工作先进个人，并报相关事迹材料,教务处组织评审后推荐1人报送教育局普教科。（责任科室：教务处、各系，牵头部门教务处） （二）开展“纠‘四风’、转作风、找不足、促成长”活动。各处系要紧密结合学校开展的纠“四风”转作风提效能专项活动，从部门实际出发，在广大教职工中开展“纠四风、转作风、找不足、促成长”活动，认真查找自身在工作纪律、工作状态、爱岗敬业和教育教学方面的不足，每名教师撰写心得体会一篇，报办公室。持续加强师德师风建设，坚决杜绝在职教师有偿补课、办课外班和向社会辅导机构推荐学生现象，不断提高教师职业道德水平，引导教师依法执教、廉洁从教，切实提升教育教学水平，努力成为新时代的合格教师。办公室负责督促各处系与教师签订拒绝有偿补课责任书并报办公室存档备查。（责任科室：各处、系，牵头部门办公室） （三）开展“我为旅发大会添光彩”活动。组织师生收集整理本村、本乡镇或鹿泉本土的自然、人文景观、风土人情、民间故事、神话传说等，积极开发鹿泉乡土文化主题的校本课程，撰写鹿泉文化故事，丰富我区的旅游文化内涵，助力“旅发大会”。5月份，各处系推荐上报师生反映鹿泉的优秀故事文章，由教育处负责进行推选并报教育局普教科。（责任科室：各处、系，牵头部门教育处） （四）开展党员教师、骨干教师先锋示范活动。要进一步加强和改进党的建设，充分发挥党员教师、骨干教师的先锋示范作用。在爱岗敬业、依法执教、为人师表、关爱学生、提高教育质量等方面做好表率。同时开展党员挂牌上岗活动，党员教师在工作时间要佩戴党员标志，把党员的身份亮出来，自觉接受师生和群众监督。（责任科室：党务办） （五）开展“师生关爱促成长”活动。组织师生之间开展相互关爱活动，鼓励教师与学生面对面交流、谈话谈心、一起学习、共同活动，相互了解彼此的学习、工作与生活，加强教师与学生间的沟通，学会换位思考，相互理解，相互尊重，共同成长，增强教师责任感和学生幸福感，为全面提高教育教学质量打好坚实基础。要开展师生互写一封信和教师给学生写评语