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电子商务专业养计划

电子商务专业培养计划 琼台师范高等专科学校 信息技术系 琼台师范高等专科学校 电子商务专业培养计划 专业代码: 620405 培养目标 本专业旨在培养适合我国社会主义现代化建设的实际需求,德智体全面发展的计算机科学与电子商务应用领域的“复合型”人才。掌握一定的经济理论和应用知识,特别是市场营销、商务方面的应用知识,具备较强的计算机应用知识和应用能力。通过专业课程的学习,使学生能够适应互联网经济发展的要求,掌握本专业的基本理论基础知识和基本技能.能熟练运用电子商务技术,基础扎实,知识面广.掌握一门外语,具有阅读、翻译有关电子商务方面的文献、资料和书籍的能力及运用所学知识分析、解决一定问题的实践动手能力,能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作。 二、培养规格 (一)人才规格 1、具有良好的政治品质和职业道德。 2、能系统地掌握计算机科学与技术的基本知识与基本理论以及懂得和掌握电子商务技术,基础扎实,知识面广。 3、系统掌握本专业的基本技能与方法,具有一定的程序设计的能力,能使用数据库技术、网络技术和多媒体技术解决实际问题,有一定的创新能力。 4、受到良好的科学研究和实际应用训练。 5、掌握一门英语,能阅读和翻译有关电子商务方面的文献、资料和书籍。 6、 掌握商法的基本理论,电子商务、金融等相关的法律法规;毕业生能到教育科研单位、厂矿企业、事业单位的技术部门、行政管理部门等从事与计算机或者电子商务有关的科技开发和管理工作。 (二)知识、素质、能力 素质、能力、知识结构分解表 素质 能力 知识与技能构成 课程 教学方式和手段 检测标准与考核手段 基 本 素 质 与 基 本 能 力 德育品质 热爱祖国,具有良好的职业道德,健康的身体。 国家规定的社科类课程、大学体育、及其他素质教育课程。 校内课堂教学 课程考核合格达到国家大学生体能标准要求,综合测评合格。 英语应用能力 具有较强的听、说、读、写能力。 大学英语 校内课堂教学 英语A、四级 计算机应用能力 了解计算机文化基础知识,具有一定的操作能力。 计算机应用基础 校内课堂教学 海南省大学生计算机文化基础考试合格 相关领域知识能力 具有财会、经济、管理、社区服务等方面基本知识。 会计基础知识和管理基础知识。 校内课堂教学 课程考核合格 规范语言应用能力 熟练掌握并能运用普通话等规范语言 普通话培训、辩论赛、演讲 校内实训 全国普通话等级考试二级乙等以上 专 业 基 础 与 能 力 电子商务操作能力 掌握电子商务的相关操作 电子商务概论与案例分析 校内课堂教学 课程考核合格 网页设计操作能力 掌握网站建设的相关知识 网页制作与设计 校内课堂教学 考证 网络维护能力 能过组装和维护局域网 局域网组装与维护 课堂教学与实验相结合 课程考核合格 计算机维护能力 熟悉计算机的软硬件知识 微机组装与维护 课堂教学与实习相结合 课程考核合格 专 门 化 能 力 电子商务平台使用 熟练使用btob,btoc交易 实训 校内实训 助理电子商务师证 网络营销能力 网络广告设计与策划 网上实战 课堂教学与校外实习 课程考核合格 网络支付能力 网络支付的相关应用 网络支付 课堂教学与校外实习 课程考核合格 物流管理能力 物流管理相关知识 物流管理 校内实训 取得物流证 毕业实习与论文 专业知识的运用能力 实习中发现问题并解决问题 实习和论文写作 校外实习 实习考评通过、论文答辩通过 学制及招生对象 1、学 制:三年 2、招生对象:普通高中毕业生和中等职业学校毕业 四、理论教学计划进度表(见附表) 五、实践教学进度 实践教学内容 学分 考核方式 学 期 1 2 3 4 5 6 入学教育、军训 1 达标 2 公益劳动 1 考查 1 市场营销实习 1 考查 1 网络营销实习 1 考查 1 B2B电子商务 1 考查 1 网络金融应用 2 考查 1 毕业实习 10 实习报告 10 毕业论文 6 论文答辩 6 毕业教育 1 考查 1 合计 24 2 1 1 1 2 17 理论实践比 理论:实践=18:43 六、专业主干课程及主要内容 1.? 电子商务概论 本课程是电子商务专业的主干课程之一,是以后各门专业课的基础。本课程主要讲授:电子商务概念、电子商务的基础设施,包括基本网络结构、各种协议、互联网主要应用;电子商务的软件和工具,包括WWW服务器、典型的WWW服务器软件、以及企业级电子商务解决方案的比较;电子商务的安全威胁和安全措施;电子结算系统,电子商务应用范围、方式和模式等,诸如B2C、B2B和电子商务市场;网络营销,包括环境、网站、市场调查以及网络营销与传统营销的整合;供应链管理和客户关

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