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新常态下高等职业院校辅导员工作的思考 辅导员是大学生思想政治工作的引导者、 组织者和教育者，对学生在校期间德育体全面发展有 着特殊作用。针对新常态下高等职业院校学生新问题， 对辅导员工作提出了新的要求和挑战，从三个方面转 变观念，创新工作方法，进而做好本职工作。 关键词：新常态；高职院校；辅导员 2015年3月，我有幸参加了广东省高校辅导员年 度人物评选总结交流会暨赴延安主题实践活动。通过 学习交流，我对辅导员这个职业有了更深的认识和理 解，受益良多，收获很大。回忆5年的辅导员工作经 历，对学生工作有了一定的认识。面对新常态下高职 院校学生的特点和存在问题，要求我们政治辅导员必 须与时倶进，不断创新。 一、加深工作认识，摆正工作心态 很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似 乎人人都能做，对素质的要求不高；辅导员工作很辛 苦，工作很难出成效；辅导员不是教师，无足轻重。 而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自 己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识 不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生 管理不落后而己。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何 使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在 听取了同仁的经验之后，顿然思路开阔。用同仁的话 就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心” 去做，也很容易把这份工作做好。作为大学生的辅导 员老师，工作需要有激情，不过，