《、鹤群》课件.pptVIP

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  • 2018-11-12 发布于广西
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* 鹤 群 江口涣 1、试一试给课文加副标题 “一群___的鹤” 团结 2、找出文章中的生字词。 3、文中重点描绘了鹤群的几个场面? 4、理清文章思路,划分文章层次。 初读课文: 再读课文: 1、找出文章中表现鹤群飞翔于空中的细节。想一想作者是从哪几个方面来描写的?用“_____美”的形式加以概括。是按怎样的观察顺序进行描绘的?表现出鹤群怎样的精神? 2、找出文章中表现鹤群搏击中鹤鹰的细节。在战斗中鹤群与鹰的表现各是怎样的,表现出鹤群怎样的精神? 3、找出表现鹤群救护同伴的细节。鹤群是如何救助伤鹤的?救助伤鹤的行为表现了什么精神? 一字形的横队 单列纵队 圆形队 队形美 姿态美 变化美 啼声美 颈向前,双足笔直向后 轻盈飞扬、轻快飞舞 方向变化:一齐向左转、向右旋转 高度变化:升腾、冉冉高飞 啼声悠扬,响彻太空 鹤群的队形的变化及观察顺序 小斑点 一字型横队 单列纵队 圆形队 螺旋型长队 竖形队 远 近 远 精神: 服从组织,整齐划一 的集体主义精神。 让我想 想! 激战 勇敢无畏,团结拼搏精神 苍鹰出现 冲入鹤群 抓鹤 逃 苍鹰 鹤群 惊恐万分 慌乱啼鸣 互相报警 彼此关照 狂乱啼鸣 疾速转身 俯冲追逐 拧成一团 奋力拼搏 银光闪烁 光莹耀眼 恢复队形 升向高空 大鹤出列, 降到伙伴旁 引吭高鸣 加油打气 伸出翅膀 扶上翅膀 扇动单翅 飞回高空 两只健壮的大鹤 鹤群 悲痛啼鸣 陷入混乱 盘旋高空 等待归队 恢复队形 升向高空 扶危济困、互助互爱的精神 深入体会: 1、描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么? 2、在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤的形象? 3、鹤鹰之战中,鹤取胜的原因是什麽?鹰逃离战斗的原因是什麽? 深入体会: 1、描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么?  主要是从直观形象上表现鹤的精神,鹤姿极为美妙,给人一种视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤的团队精神的体现。   鹤是动物中的弱小者,因而凶恶的鹰冲击时,它们有一种本能的反应。而当同伴遭受苍鹰攻击,有生命危险时 ,弱小的鹤团结一致,以众击寡,这又是一种本能的反应。两相比较,更加突出鹤群的整体精神。 深入体会: 2、在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤的形象?  *

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