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新标准下高职院校建筑工程专业人才培养模式改革的建议 本文通过分析全新《建筑业企业资质标 准》的规定，结合高职建筑工程专业人才培养的目标 以及目前人才培养中存在的问题，提出了加强高职建 筑工程专业人才培养改革的几点建议，旨在对高职院 校能够培养出建筑行业真正需要的专业人才有促进作 用。 关键词：新企业资质标准学徒制建筑工程专业 人才培养 G642.0 A 1672-1578 （2015） 04-0059-02 2014年11月6日，住建部印发了《建筑业企业 资质标准》（建市〔2014） 159号），自2015年1月1 日起施行。原建设部印发的《建筑业企业资质等级标 准》（建（2001） 82号）同时废止。新标准提高了对 专业技术人才和技术工人的要求，而高职院校建筑工 程专业培养出来的毕业生势必成为现阶段我国建筑专 业技术人才的生力军，因此如何适应新形式、新标准 下对专业技术人才和技术工人的要求，成为高职院校 建筑工程技术专业人才培养模式改革研究的重点。 1新资质标准下的人才培养模式改革背景及意义 建筑工程专业人才培养目标是：培养德、智、体、 美、劳全而发展面向建筑工程企业第一线，牢固掌握 从事建筑工程需要的基本知识、基本理论、管理技术， 具有较强实践能力和创新精神的技术应用型专门人才。 但是近年来，我国建筑工程专业的高等职业教育徘徊 在一个怪圈中，一方面是高等职业教育的规模