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- 2018-11-14 发布于广东
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新课改时期有效激发高中学生美术学习兴趣的策略.doc
新课改时期有效激发高中学生美术学习兴趣的策略
新课改下的高中美术课越 加看重教学课堂中学生地位、学生思想 发展的体现情况,在教学中要更加注重 兴趣和能力教育。很多学校已经在原有 的课堂模式中结合课改以来推行的新教 学模式开始贯彻兴趣教育工作。虽然学 生受到外界的思想观念的影响导致美术 课上的教育教学工作一度陷入到泥泞之 中,但在经过一*系列的兴趣活动建设后 仍然取得了不错的成绩,本文将简述相 关经验以供大家参考。
关键词:高中美术;教学;兴趣;
能力
G633.96 : B 1672-1578(2016)11-0311-01
1.在高中美术教学中面临的现状 1.1在思想上没能重视高中美术学
习。在高中美术学习中有很多学生认为
美术教育是无意义的,各项考试等都是 没有必要的,和自己的学习、考试几乎 无关,却没有认识到自己的生活各方面 正是因为有了美学美感的存在才更加精 彩。同时有的教师也没有做好美术教育 准备,总认为自己的教学没有以知识为 主的应考科目那么重要,是可有可无的, 开展工作的时候就很随意,久而久之就 会使得学生也出现思维定势,认为没有 学习美术的必要,这就严重阻碍新课改 时期的美术教学工作的开展,学生美学 鉴赏、审美观念等能力也就得不到发展。
1.2在教学形式上流于表面。由于师 生在思想的方面不重视,导致整个高中 美术教育教学改革工作没能在学生的心 上形成意识,
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