全国教职工基础信息采集模板和信息采集工作使用方法全解.pptxVIP

全国教职工基础信息采集培训;目 录;（一）中小学校、特殊教育学校、中等职业学校采集流程;（二）高等学校采集流程;目 录;1. 认真填写所有信息，确保数据真实、准确、完整。 2. 表中标★的项目为必填项。 3. 填报《全国教职工基础信息采集表》时，须参照《全国教职工基础信息采集表指标解释》及《基础代码表》。 4. 表单中非勾选项全部填写汉字、字母或数字；有选项的指标可在选项中直接打“√”。;5. 标明“可多选”的指标，有备选项的可以直接勾选多个项目；需要参照指标解释或基础代码表填写的，填写对应选项内容，以逗号隔开；没有标明“可多选”的指标，只可单选或填写一个选项内容。 6. 表单中标注“对照指标解释填写”的，须依据《教职工基础信息采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写。;7. 标注“对照基础代码表填写”的，须依据《教职工基础信息采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写，或者根据“备注”栏中所引用的代码表名称到《基础代码表》文件中查找，填写对应选项代码及汉字名称。;学校收到教职工、人事劳资部门填写完毕的纸质采集表后，先要对采集表进行检查，纸质数据表填写与检查注意事项：;目 录;（一）准备工作 （二）填报说明 （三）自有系统数据导入EXCEL模板 （四）模板使用常见问题;1. 适用版本： Excel2003及Excel2007 。 2. 开启宏：E