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暑期大学生做家教的社会实践报告 暑期大学生做家教的社会实践报告[1/2] 暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对 于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、 培养品格、增强社会责任感等具有重要的作用。而且，党 中央高度重视大学生的暑期社会实践活动，明确要求：XX 年暑期社会实践要以纪念五四运动92周年、建国62周年 为契机，积极引导青年学生继承优良传统，主动深入基层、 深入农村，与人民群众紧密结合，在实践中了解国情、社 情和民情。于是我积极地投入到暑期社会实践当中，想通 过社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见 识，锻炼自己的才干；想通过社会实践，找出自己的不足， 不断地去完善自己。 通过父母的介绍，我联系到了一份暑期家教的实践活 动。 一、暑期家教前的一些准备工作： 在大一暑假的时候，我就曾经做过暑期家教。因此， 对于教书育人而言，我还是比较的熟悉，己经具备了一些 教学经验。而且这次这个学生是一个将要升入初一的同学， 我相信自己应该能够教好他，果然最终他获得了满意的收 获。我希望能够真正的让他在这个暑假学到知识，并且， 在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。这便成了我对 这份工作的最终目的。我深知“不打无准备之战”的道理。 在进行家教活动之前，我就在网站上查找一些家教活动中 的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采 取的措施。同时，我也通过我