分析低年级计算常见问题.docVIP

分析低年级计算常见问题 　　【摘要】从事数学教学15年，深知学生要想学好数学，首先必须学好计算，计算是数学基础中的基础，计算能力的高低，直接影响学习数学的能力。培养小学生具有一定的计算能力，更是小学教学中的一项重要任务。然而，目前低年级学生的计算能力不容乐观。学生在计算过程中经常会出现这样或那样的问题。下面结合我校开展的 “在课堂教学中提高小学生计算能力的研究”的课题研究活动中的实践经验，谈一谈低年级学生在计算过程中常见的问题和防范措施。 　　【关键词】小学数学；低年级计算；常见问题；防范措施 　　从事数学教学15年，深知学生要想学好数学，首先必须学好计算，计算是数学基础中的基础，计算能力的高低，直接影响学习数学的能力。培养小学生具有一定的计算能力，更是小学教学中的一项重要任务。然而，目前低年级学生的计算能力不容乐观。学生在计算过程中经常会出现这样或那样的问题。下面结合我校开展的 “在课堂教学中提高小学生计算能力的研究”的课题研究活动中的实践经验，谈一谈低年级学生在计算过程中常见的问题防范措施： 　　一、常见的问题分析 　　1、没有端正学习态度 　　由于某些因素使学生学习目的不明确，学习兴趣不高，对计算学习中的错误不重视，导致计算能力低下，错误率高。 　　2、没有掌握计算方法 　　由于个别学生的智力因素，课堂上没能及时很好的掌握正确的计算方法导致有些不会或完全不会