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语文 蔡桥中学 七年级 曾子杀猪 古代有个曾子，为人老实。有一天， 他妻子要上街买东西，孩子闹着也要跟着去，曾子的妻子只好说：“你在家里玩，我回家杀猪给你吃。”曾子的妻子上街回来后，看见曾子正在磨刀准备杀猪，连忙劝阻说：“我只是哄哄孩子，你不必当真。”曾子说：“怎么能说谎呢？”就把猪给杀了。这个故事告诉我们：一言既出，驷马难追。我们要做一个诚实的人。 期 行 《世说新语》二则 刘义庆 《世说新语》 《世说新语》是古代笔记小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类。主要记述了东汉末年到晋代间士大夫清高放诞的言谈逸事，也记载有一些古人的正道直言，善行美德的故事。《世说新语》的语言简练含蓄而又隽永传神，对后世小品文的发展有很大影响。?被鲁迅评为“一部名士底教科书”。作者刘义庆（403~444），南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。 学习文言小说的一般方法： 1、清除障碍，顺畅朗读。 2、理解字句，整体感知。 3、复述故事，推究内涵。 4、审美评价，勇于创新。 期 行 ———《世说新语》刘义庆 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信; 对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 读准字音、理解字义： 期：（古义）约定。 过：超过。 舍：放弃。 去：离开。 尊君在不（ fǒu ） 现在写作 : 否 表示 不 委：丢下、抛弃。 引：拉。 顾：回头看。 通过讨论，梳理故事情节 文言文中的实词和虚词 实词：实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。 虚词：虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。 请找出课文中的实词和虚词 A.期：约定。 B. 乃: 才 C.哉：啊。 D.委：丢下，抛弃。 E. 则：就是。 F.顾：回头看。 课文翻译 陈太丘和朋友约定同行，约定的时间是中午。过了正午，（友人）仍没有到达，陈太丘就不在等候，（自己）走了，离开以后（友人）才到。元方的儿子这年七岁，当时正在门外玩耍。客人问元方：“你父亲在不在？”（元方）回答说：“（父亲）等您很久您都没有到，已经离开了。”（父亲的）友人（听了）便大怒说：“简直不是人啦！和别人约定同行，却丢下别人走了。”元方说：“您和我父亲约定正午。到了正午您还不到，这就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，这就是没有礼貌。”友人感到惭愧，走下车来拉元方以表示歉意。元方（径直）走入家门连头都不会。 作者创造这个故事，目的是为了让人明白一个怎样的道理？ 告诉人们诚信是立信之本，要人们做一个守信的人。 （答对意思即可） 小故事： 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。船公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊，方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢，船公说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。 (换了你会怎么办呢?) 健康 美貌 诚信 机敏 才学 金钱 荣誉 与全体学生共勉：