人教版九年级道德与法治上册 7.2维护祖国统一 (共23张幻灯片).pptxVIP

1865年中亚浩罕国的阿古柏率兵侵占新疆南部，进而侵占天山南北广大地区，1876年左宗棠率兵西征伊犁，一年后基本收复新疆，维护了国家统一。左宗棠收复新疆是历史上的大事，新疆处于我国的边防地带，收复新疆不仅维护了领土完整，也保证了列强难以以新疆为跳板进一步入侵。显示了各族人民维护国家统一、反对分裂的坚定决心。第四单元　和谐与梦想第 七 课　中华一家亲第2课时　维护祖国统一 学习目标1.懂得维护国家统一,反对分裂的具体要求和意义。2.知道“一国两制”的含义及意义。3.懂得实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在，是全体中国人民的共同愿望。4．增强维护祖国统一的情感，坚决反对分裂，维护国家统一；树立强烈的爱国主义情感。自学过程详细阅读教材，完成下列目标1.如何反对分裂？（反对分裂的要求）2.分裂的危害？3.重视国家安全的原因（国家安全的意义）4.“一国两制”的内涵（含义）5.“一国两制”的实践（现实意义）6.为什么要实现祖国的完全统一？7.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）和政治基础分别是什么？8.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？9.青少年可以为维护祖国统一做些什么？ 探究与分享 “金色的草原开满鲜花，雪山顶上有个查果拉……查果拉山高风雪大，山上自古无人家……”位于青藏高原的查果拉哨所海拔5 300多米，这里高寒缺氧，含氧量只有平原的35％，年平均气温在零下10摄氏，被称为“生命