人教版六年级上《一面》.pptVIP

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  • 2018-11-11 发布于广东
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人教版六年级上《一面》

这是一篇以写人为主的记叙文:作者主要通过什么描写来写鲁迅的? 课堂练习: 1、先在文中找出三次描写鲁迅先生外貌的 句子,并标上序号,然后朗读一遍。 2、试填写下表,比较每次外貌描写的异同。 中 景 近 景 远 景 特征 描写 写法 (1)我向里面望了一下──阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。 远景 描写 特征 写法 瘦瘦的,五十 上下, 瘦 粗线条整体勾勒 (2)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 描写 特征 写法 中景 咬着烟嘴,面孔黄里带白,瘦得教人担心,精神很好;头发约莫一寸长,直竖着;胡须很打眼,隶体“一”字;正直而慈祥的眼光;竹枝似的手指 瘦但精神好,头发直竖,胡须打眼 局部细微描写 (3)我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。 描写 特征 写法 近景 面孔黄里带白,瘦得教人担心,精神很好;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;黄色烟嘴,熏黑了;微笑;点头。 瘦,头发直竖,胡须“一”字,长期抽烟 特写镜头 远景 中景 近景 描

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