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- 2018-11-23 发布于广东
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新课改背景下如何开展高中英语写作教学.doc
新课改背景下如何开展高中英语写作教学
【 】新课改对高中英语教学过程中培养学 生的听说读写各方面能力都提出了较高的要求。写作 教学是高中英语教学的重要组成部分,同时也是高中 英语教学的一个难点。在新课改背景下,如何更好地 开展高中英语写作教学?
【关键词】高中英语新课改写作教学 英语是世界上应用范围最广的语言,学习英语对
学生的成长发展具有举足轻重的意义。高中英语课程 是继义务教育阶段英语学习的深入,是高中阶段课程 中必不可少的基础课程。作为高中英语教师,我们有 义务让学生学好用好英语,并提高学生的英语水平和 能力。在教学过程中,我们一定要结合新课改的要求 和教学实际,确保英语教学的活动实效。我们要充分 认识到,英语课程是一门兼具工具性和人文性的课程, 具有交际功能,要学以致用。同时,要在用的过程中 促进英语的学,所以教师在教学过程中,要学生做到 学用结合,相互促进。新课改对高中英语教学过程中 培养学生的听说读写各方面能力都提出了较高的要求, 我们要认真领会,在实践中贯彻落实。本文将结合自
己的教学经验,重点对高中英语写作教育进行论述。 写作教学是高中英语教学的重要组成部分。高考
英语中写作的分数高,占的比例大,这是最明显的一 点。就学好英语而言,需要全面提高学生的听说读写 能力,听说读写的能力是相互关联的。写是一种对学 生掌握英语基础知识的比较综合、高层次的要求。为 了实现写作
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