几何证明_中点模型(中级).docVIP

WORD格式可编辑 PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 专业知识分享 几何证明——中点模型(中级) 【知识要点】 1、中位线定理：如图，在中，若，，则且。 2、中线倍长(倍长中线)： 如图（左图），在中，为中点，延长到使，连接，则有：≌。 作用：转移线段和角。 注意： ①在实际运用中，与某个中点相连的线段，都可以将其看作“中线”，从而都可以考虑将它倍长（需要的话）。 ②如上右图，如果出现“两条平行线夹中点”的情形，一定会出现“X全等”或“叉叉全等”或“8字型全等”， 有时这个“叉叉”需要我们自己画出来（辅助线）. 3、直角三角形斜边中线定理： 如图，在中，，为中点，则有：。 4、三线合一： 在中:（1）；（2）平分；（3），（4）. “知二得二”：比如由（2）（3）可得出（1）（4）.也就是说，以上四条语句，任意选择两个作为条件，就可以推出剩下两条。 请牢记：当你发现有某一条线同时具备了“垂线”、“角平分线”、“中线”三种功能当中的任意两种功能时，那么这条线就一定是某个等腰三角形的对称轴，换句话说，以这条线为对称轴必定有等腰三角形出现. 【经典例题】 例1、如图所示，已知为中点，点在上，且，求证：. 例2、如图，已知在中，是边上的中线，是上一点，且，延长交于，求证：。 例3、如图，在中，为的平分线，为的中点，， 求证：。 例4、如图,已知中，为高线，点是的中点，点是的中点.求证： 。 例5、如图所示，在中，，为的中点，是的平分线，若且交的延长线于，求证：。 例6、如图所示，在中，是的平分线，是的中点，且交的延长线于，，求证：。 【提升训练】 1、已知如图，中，是 边上的中线 ,求证：. 2、已知：如图，在矩形中，为的中点，交于连结。求证：. 3、已知如图，中，是边的中点，是边的中点，连结并延长交于点. 求证：。 4、在梯形中，，，为的中点，求证：。 5、已知：在正方形中，对角线、交于，为的平分线，交于，于． 求证：． 6、如图，中，的平分线与边的中线垂直，垂足为，且，求的三边长。 7、如图，在中，，，点为中点，于点，求的长。 8、如图，已知中，是的平分线，又是边上的中线，求证。 9、如图，已知中，上的中线,求的长. 10、如图，在中，是的中点，，，求的正切值. 11、已知：如图，中，，在上取点，在延长线上取点，连结交于点，若是中点，求证：． 12、如图，是的边的中点，平分，于点，且，，，求的周长。 13、如图，已知：中,是的中点，。求证：。 14、如图,已知中，是的中点，。求证：。 15、如图，是中边上的一点，且，，是的中线， 求证：。 16、如图，已知等腰三角形中，平分，垂足为点， 求证：。 17、已知：如图，于点是中点， 求证：。 18、如图，在正方形中，是中点，连接，作交于点，交于点，求证：。 19、已知：和都是直角三角形，点在上，且，如图，连接，设为的中点，连接。求证：。 20、如图，平行四边形中，对角线、相交于点，，、、分别是、、 的中点。求证：（1）（2）. 21、请阅读下列材料：问题：如图，在菱形和菱形中，点在同一条直线上，线段的中点，连结．若,探究与的位置关系． 22、如图，中，是边的中点，于点，若 ,求证：。 23、如图，梯形中，∥，是中点，于，，求。 24、如图，三角形，为上的点，过作，交延长线于，作交于，为中点，连接与，求证： 25如图，在正方形中，是的中点，是边上的一点，且平分，求证： 26、如图，正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上（CG＞BC），M是线段AE的中点，DM的延长线交CE于N． （1）求证：AD=NE（2）求证：①DM=MF；②DM⊥MF． 27、如图，等腰梯形中，，对角线相交于，，点，，分别是，，的中点，求证：是等边三角形. 28、已知如图，的中线、相交于点，F、分别是、的中点， （1）判断和有何关系并证明；（2）求证：。 29、如图，在梯形中，，，，于点，是的中点， 是梯形的高。 （1）求证：四边形是平行四边形； （2）设，四边形的面积为，求关于的函数关系式。 30、已知如图，在四边形中，分别为、的中点； （1）求证：； （2）交、分别于、，若，求证：为等腰三角形。 31、点是所在平面内一动点，连结、，并把、、、的中点、、、顺次连结起来，设能构成四边形。 （1）如图，当点在内时，求证：