新北师大七年级上32代数式.pptVIP

九江第十一中学 * 义务教育课程标准 北师大版 七年级 第三章 整式及其加减 知识回顾 1、张强比李明大3岁，当张强a岁时，李明的年龄 是 ？ 2、一个正方形的边长是a厘米，则这个正方形的 周长是 ？面积是 ？ 3、小华、小明的速度分别为x米/秒，y米/秒，6秒 钟后它们一共走了 米. 4、小亮用t秒走了s米，他的速度是为 米/秒. a-3 4a a2 （6x+6y） s t － 像 等式 子都是代数式。 3x+1， a2， 6x+6y， s t －， a-3， 4a， 代数式定义 定义 用基本的运算符号把数或表示数的字母 连接而成的式子叫代数式。 注意： 1、 单独一个数或一个字母也是代数式。如：0，a. 2、式子不含“=”、“”、“”、“≤”、“≥” 成果展示 1、判断下列式子哪些是代数式，哪些不是。 (5)、3×4 －5 (6)、 3×4 －5 =7 (7)、x－1≤0 (8)、x+2＞3 (9)、10x+5y=15 (10)、 +c (1)、a2b (2)、 (3)、13 (4)、x=2 归纳总结： 代数式的主要特征： ①用基本的运算符号把数和表示数的字母连接而成； ②单独的一个数或字母也是代数式； ③代数式不能含有等号或者不等号。 成果展示 2、列代数式 （1）汽车每小时行驶70千米，t小时行驶 千米。 （2）哥哥今年m岁，比妹妹大n岁，妹妹今年 岁。 （3）a行树一共有b棵，平均每行树有 棵。 70t (m-n) (4)小红去买笔记本,笔记本每本2.5元，她买了m本， 一共用去 元？ 2.5m (5)温度由2℃上升t℃后是 . 2+t (6)小彬拿166元钱去买钢笔，买了单价为5元 的钢笔n支，则剩下的钱为 元， （166－5n） (3) 数字通常写在字母前面; (1) a×b 通常写作 a·b 或 ab ； (2) 1÷a 通常写作 ; 如：a×3通常写作3a (4)带分数一般写成假分数. 如： ×a 通常写作 a 代数式的规范写法： (5)式子后面有单位时，和差形式的 代数式要在单位前把代数式括起来。 3.下列代数式，哪些书写符合要求 成果展示 例1：参观花展：门票：成人10元/人；学生5元/人. （1）一个旅游团有成人x人、学生y人，请你根据上图确定该 旅游团应付多少门票费？ （2）如果该旅游团有37个成人，15个学生，那么门票费是多 少呢？ 解：（1）该旅游团应付的门票费是 （10x＋5y）元. （2）当x＝37，y＝15时 10x＋5y=10×37＋5×15 ＝445. 例题讲解 想一想：10x＋5y还能表示什么？ (1)如果用x（元/kg）表示大米的价格，用y（元/kg）表示食油的价格，那么10x＋5y就表示小强的妈妈购买10kg大米和5kg食油所用的费用； （2）如果用x（cm3/个）表示某种正方体的体积，用y（cm3/个）表示某种长方体的体积，那么10x＋5y就表示10个这样的正方体和5个这样的长方体的体积和； （3）如果用x（kg）表示一张课桌的质量，用y（kg）表示一个凳子的质量，那么10x＋5y就表示10张课桌和5个凳子的质量和. 1、根据题意列出代数式 (t-2) (1-10%)a (2x+500) 巩固练习 2、用代数式表示 （1）m与n的和除以10的商； （2）m与5n的差的平方； （3）x的2倍与y的和； （4）v的立方与t 的3倍的积。 九江第十一中学 *