荣成二十三中学区精细化总做总结.docVIP

求精、求细、求实 ——荣成二十三中学区精细化工作汇报 精细化管理是学校追求完美，实现发展的重要过程；是传承优秀文化，培养合格公民的必然选择；是提升办学水平，办人民满意教育的有效途径；是教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的教育思想的具体体现。一年来，我们站在提高办学水平、办人民满意学校的高度，紧紧抓住“精”“细”“实”这三个字，一手抓校容校貌、办学设施等硬件方面的建设，一手抓办学理念、学校文化、教师素质、办学品位等软件方面的建设，不折不扣地抓好常规落实，一丝不苟地抓严每个细节，求真务实地指导工作过程，现就我校一年来开展精细化管理工作做一总结： 一、落实“十字”方针，严抓质量监控 为切实提高中小学教学长常规管理水平，推动教学质量的攀升，我们在充分调查研究的基础上提出落实教学常规管理工作“十字”方针。即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”,分析要“准”。围绕十字方针我们召开了全学区“扬师德，促教学”教学动员大会，在强化意识完善制度的同时逐项落实教学常规精细化管理，极大促进了教师教学水平的提升，在本年度开展的物理、生物教师优质课评选中参赛教师全部获得了荣成第一的优异成绩，并代表荣成参加了威海评选取得了优异成绩，学生的综合素质有了较大提高，通过与外校的初四年级成绩表现了良好的发展态势，初一至初三年级成