《人教版四年级数学下册《数学广角》课件》-课件.pptVIP

* 　　为了美化环境，学校要在20米的小路一边植树。每隔5米种一棵。你有几种设计方案？ 设计植树方案 两端都种 第一种 只种一端 第二种 第三种 两端不种 1 2 3 1 2 3 4 4 5 5 6 6 7 间隔 棵树 段 棵 栽的棵数比间隔数多1 3 4 4 5 6 7 你能找出 什么规律？ 两端都种 两端都种 棵数 间隔数 5 4 20÷5=4 4+1=5（棵） 所以要准备5棵树。 只种一端 棵数 间隔数 4 4 20÷5=4 所以要准备4棵树. 两端不栽 棵数 间隔数 3 4 20÷5=4 4-1=3（棵） 所以要准备3棵树 不同的设计方案，需要的棵数不同。 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？ 100÷5＝20 这里共有20个间隔，所以一共要栽（ ）棵树。 21 园林工人沿公路一侧栽树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？ 两端都栽 间隔数=棵数-1 36-1=35 6×35=210（米） 所以从第一棵到最后一棵的距离是210米。 大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树，相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树？ 60÷3＝20，每边有 20个间隔, 两端都不能栽，所 以20要减去1棵,得19 棵。 栽的棵数比间隔数少1 60÷3=20 20