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- 2018-11-13 发布于江苏
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苏教版小学六年级科学上册 云南省昭通市彝良县 角奎镇中心小学 赵 富 学习目标: 1、能说出生活中常见的酸性和碱性物质,知道指示剂的作用。 2、初步学会自制蔬菜指示剂(紫甘蓝汁),能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。 3、能积极参与,乐意与人交流合作,共同实践探究。 魔术? ★你有什么发现? ★花为什么变色? 想一想: 自主学习: 先自读课文,看看有什么发现,再在同伴之间进行讨论。 我的发现: ★像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做酸性物质。 ★像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做碱性物质。 红 绿 ★像盐水一样,不能使紫甘蓝水变色的物质叫做中性物质。 ★像紫甘蓝水一样,能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。 我的发现 ★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口,另一手反复挤压菜叶,直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中 方法: 合作学习:自制指示剂 1、选择紫甘蓝的薄叶少用梗 2、紫甘蓝撕块要小一点 3、反复挤压菜叶时,不要把塑料袋弄破 4、挤压菜叶的时间以汁液变紫为准 注意事项
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