2015三年级上册数学课件:6.1 乘加、乘减混合运算.pptVIP

2015三年级上册数学课件:6.1 乘加、乘减混合运算.ppt

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2015三年级上册数学课件:6.1 乘加、乘减混合运算

* 乘加乘减混合运算 复习 观察下面每个算式里含有哪些运算?先算什么?再算什么? 36+5-18 45-18+20 有关篮子的数学信息: 一共有60只篮子 我们来了18家, 每家分3只篮子 有关人数的数学信息: 大巴车上共有48人 后面有2辆中巴车, 每辆车上有26人 根据上述数学信息,你能提出什么数学问题? 还剩几只篮子? 3辆车一共乘坐了多少人? 18×3=54(只) 60-54=6(只) 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 返回 一共有60只篮子。 来了18家,每家分 3只篮子。 还剩几只篮子? 篮子总数-已分的只数 = 剩下的只数 合作探究,展示交流: 60-18×3 问题 一共有60只篮子。 来了18家,每家分 3只篮子。 还剩几只篮子? 篮子总数-已分只数=剩下的只数 怎样计算呢? 60-18×3 = 42×3 = 126(只) 60-18×3 = 60-54 = 6(只) 同一个算式,为什么出现了两种结果? -× ×- 返回 18×3=54(只) 60-54=6(只) 60-18×3 =60-54 =6(只) 分步算式: 综合算式: 解题思路相同,都是用总只数减去已分的只数。 返回 一共有60只篮子。 来了18家,每家分 3只篮子。 对比梳理 大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数 综合算式: 自主探索 3辆车一共乘坐了多少人? 1辆大巴车48人 2辆中巴车,每辆有26人 48+26x2 =48+52 =100(人) 在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算乘法,再算加(减)法。 48+26×2 =48+52 =100 60-18×3 =60-54 =6 1.说出各题的运算顺序 68+12×3 84-15×4 26×3-47 52×2+98 课堂检测 2. 火眼金睛辨对错。 14+16×8 =30×8 =240 93-13×6 =80×6 =480 48×5-20 =240-20 =220 应先算16×8 应先算13×6 错在哪里? × × √ 3.脱式计算。 38+25×4 316-90×3 4.解决问题。 李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。李老师摘了18千克,平均每个小组摘了27千克。师生一共摘了多少千克? ? 18+27×5 =18+135 =153(千克)答:师生一共摘了153千克。 一个算式里,既有乘法,又有加减法,要先算乘法,再算加减法。 乘加乘减混合运算 *

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