《幼小衔接讲座--学前热身》-课件.pptVIP

假如我再 做一次父亲，我还 会一如既往地勤奋工作，为 看一本好书可以通宵达旦，也让儿 子啥时醒来啥时看见他爸爸在看书， 把强烈的求知欲连同敬业的精神作为 传家宝传给儿子。 假如我再做一 次父亲，我会努力，让我用 努力让孩子更快乐！ 收获性格，播种性格，收获命运。 播种行为，收获习惯。播种习惯， 讲的话孩子才爱听。 条视平线上，用孩子的眼睛看世界，你 成年人只有蹲下来，跟孩子站在一 让孩子更快的适应小学生的学习生活。 孩子从心理环境和物质环境去改变，从而 总之，幼小衔接一定要循序渐进地让 一花独放不是春， 百花齐放春满园。 天看着孩子做功课的习惯?要让孩子自己去做这些事情。 5. 不要代替孩子做检查作业、收拾书包的工作，也不要养成整 4. 不要急于把结果告诉孩子，要给孩子充分的时间自己去发现 提些建议 3. 在孩子解决问题遇到困难时，不要急于帮助他，可以多给他 更不要跟在孩子身边不断提醒他不可以这样、不可以那样 子专心做一件事情的时候，不要干扰他，尽可能不要催促他， 2. 多鼓励孩子主动探索，不要太多不必要的“不准” ，在孩 孩子自己安排 1. 不要按照家长的意愿把孩子的时间安排满，多留一些时间让 ? 主动学习习惯的培养（几点建议） 让孩子将这些物品一一找出来。 3. 找物品，当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再