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- 2018-11-12 发布于江苏
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我们的教室多么明亮,多么_____! 我们的校园多么______,多么_____! ____多么____,多么____! “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 读出惊喜,内心地赞叹、兴奋、惊讶 。 唉,这四条腿太细了,怎么能配得上这两只美丽的角呢! ??①.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。??②.唉,这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。?? 皱眉,难过。 唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 鹿为什么不喜欢自己的腿? 觉得自己的腿太细,配不上那么匀称的身段和精美别致的角。 默读5---6自然段,想想在这部分中鹿的角和腿各起到了什么样的作用。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 鹿为什么能把凶猛的狮子 远远地甩在了后面? 因为鹿的腿很长,很有力, 这样就能跑得快。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。 是什么改变了形势, 使鹿再次面临险境? 是鹿那美丽的角给他带来了 麻烦。让他再次面临险境。 眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去 鹿凭借有力的腿 狮口脱险。 两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生! 美
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