2015九年级上册数学课件：22.1二次根式.pptVIP

* 二次根式的非负数性质、因式分解及配方法 * 简 变式 变式 * * （1）二次根式的概念 （2）根号内字母的取值范围 （3）二次根式的性质 * 知识回顾 * 22.1 二次根式 九年级数学上册 信阳市浉河中学 汪老师 * 正数的正的平方根叫做它的算术平方根。 复习 一般地，若一个数的平方等于a，则 这个数就叫做a的平方根。 用　 (a≥0)表示。 0的算术平方根平方根是0 a的平方根是 (a≥0) (1)什么叫做一个数的平方根？如何表示？ （2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？ * 正数有两个平方根且互为相反数； 0有一个平方根就是0； 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 1、16的平方根是什么? 算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数和0都有算术平方根； 负数没有算术平方根。 * 50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米。 ?米 * S 圆形的下球体在平面图上的面积为S， 则半径为____________. * 如图所示的值表示正方形的面积，则 正方形的边长是 b-3 表示一些正数的算术平方根． a叫被开方数 你认为所得的各代数式有哪些共同特点？ * 2. a可以是数,也可以是式. 3. 形式上含有二次根号 4. a≥0, ≥0 5.既可表示开方运算,也可表示运算的结果. 1.表示a的算术平方根 ( 双重非负性) * 　　 　 总结：三类非负数 * ? ? ? 1、下列各式是二次根式吗? (m≤0), (x,y 异号) 在实数范围内,负数没有平方根 知识点一 二次根式的判定 * 2、判断下列代数式中哪些是二次根式？ ⑴ ， ⑵ （3） （4） ， （5） （1）（3）（4）（5） * 求下列二次根式中字母的取值范围： 求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数不小于零(二次根式有意义)； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 知识点二 二次根式内字母的取值范围 a≥-1 a为一切实数 * 1、 x取何值时,下列二次根式有意义? * 二次根式内字母的取值范围拓展训练 解得：x=2 把x=2代入已知式子得：y=5 ±6 * * 知识回顾 * 2.已知a.b为实数，且满足 你能求出a+b 的值 吗？ 若 =0，则 =_____。 3、已知 有意义,那A(a, )在 象限. 第二 4、2+√3-x的最小值为＿＿，此时x的值为＿＿。 3 2 3 由已知可得:a=1, * * 探究 2 4 17 0 * 一般地， （a≥0） 知识点三 二次根式的性质 * 例题讲解 计算： 解： * 1、练习 解： * 探究 2 0.1 0 一般地，根据算术平方根的意义， a -a (a≥0) (a≤0) * 例题讲解 化简： 解： * 练习 8 3 12 6 1、计算： * 2、练习 * * 2.从取值范围来看, a≥0 a取任何实数 1:从运算顺序来看, 先开方,后平方 先平方,后开方 3.从运算结果来看: =a a (a≥ 0) -a (a≤0) = =∣a∣ * 代数式 ≥ 归纳 * 化简下列各式: * ( 2009年河南省)实数p在数轴上的位置如图所示，化简 * 1.若１＜Ｘ＜４，则化简　　　　　 　　 　　　　　　　　的结果是＿＿＿＿＿ 2.设a,b,c为△ ABC的三边，化简 3 2a+2b+2c *