18.胡连祖工作室开展跟岗研修活动简报（第四期跟岗研修）.doc

简 报 2016年第五期 （总第18期） 工作室所在单位：福泉市牛场中心小学 2016年6月20日 ————————————————————★———————————————————— 贵州省小学数学胡连祖名师室 第四期跟岗研修学习简报 根据工作室2016年跟岗学习实施方案，2016年 6月13日至6月17日，工作室组织了第四期学员跟岗研修集中研修培训，学员来自福泉市牛场中心小学和福泉市第六小学的州、市级骨干教师，他们是向兴颖、周小英、李怀洪、李云燕、沈春香、周尚涛老师。活动在牛场中心小学组织展开。本环节跟岗研修学习主要以“课堂教学”为主线展开，工作室成员在6月13日至14日进行了示范课教学，学员在15日至17日进行了汇报课教学展示。 活动中，大家精心准备，展示自我，呈现出了很多优课。课堂中做到了以学生为主体，注重知识的生成，维度高，参与度大；在课后的反思和评议中，大家不回避缺点，实事求是，讲到实处，思有深度，问有广度。在课堂组织中，成员刘华老师执教《应用题中审题的整理》，一次次让学生在做题“陷井”中醒悟，在觉醒中提高；项晓骏老师执教的《负数》，以学生收集的负数信息点，展开教学，用一支粉笔撬动了学生的思维，整堂课张弛有度，收放自如，课堂效率高。学员向兴颖老师执教的《植树问题》，得到了大家的一致好评，设计理念新，思路广，教学组织中充满了智慧，让学生真正体会到“数学源于生活，生活产生数学”。 本次跟岗研修学习于2016年6月17日结束，胡连祖主持人对本学期跟岗研修活动作全面的总结。她根据教学设计、课堂组织和议课情况展开了深入分析，提出优化策略，肯定教学亮点。鼓励大家在常态课中磨练自我，以新理念注入教学，重视教学设计，精炼教学语言，注重知识生成，课后及时反思，促教学质量提升。 成员项骁骏进行示范课教学 成员刘华进行示范课教学 成员朱定能进行示范课教学 成员蔡洪萍进行示范课教学 成员王金菊进行示范课教学 学员向兴颖上汇报课 学员沈春香上汇报课 学员周小英上汇报课 学员周尚涛上汇报课 学员李云艳上汇报课 议课活动