人教版四年级下册数学小数的意义和性质复习课件.pptVIP

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  • 2018-11-12 发布于河南
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人教版四年级下册数学小数的意义和性质复习课件.ppt

小数的意义和性质   整理与复习 数位名称 计数单位 整数部分 小数部分 小数点 个 位 一 十 位 十 百 位 百 十分 位 十分之一 百分之一 百分 位 千分之一 千分 位 0.1 0.01 0.001 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 而整数不具有这样的性质。 403.0600 403.0600 600 30.3 30.3 00 6000、 6 600.0 0.1里有( )个0.01; 0.01里有( )个0.001; 10 10 小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。 5 . 1 9 3 1个0.1 9个0.01 3个0.001 5个1 整数与小数读法的不同: 3005 三千零五 0.3005 零点三零零五 0.36 读作(    ) 零点三六 百分 百分之一 36个0.01 其中6在( )位,表示6个(    )。 0.36里面有( )个0.01。 36 ,表示( ), 8 . 0 2 5 8 . 0 4 比较小数大小的方法和整数一样。 8.04 ( ) 8.025 个 位 十分位 百分位 千分位 小数点的变化规律: 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍 …… 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍 …… 32.8 去掉小数点原数 ( ) 扩大100倍是 ( ) 扩大( )倍是 32800 缩小10倍是 ( ) 把小数点移到3的左边,原数( ) 缩小( )倍是0.0328 3280 3.28 1000 1000 扩大10倍 缩小100倍 3.28千克 = ( )克 3.28米 = ( )米 ( )厘米 500千克 = ( )吨 3公顷500平方米 = ( )公顷 3280 3 28 0.5 3.05 高级单位 低级单位 低级单位 高级单位 不改变它的大小,把0.36改写成以千分之一 为单位的小数是(    )。 0.360 0.36与0.360哪个数更精确? 0.36和0.360一样吗? 一个三位小数约等于0.36,它可能是多少? 其中最大是(   ),最小是(   )。 0.364 0.355 0.36×1000=     0.36÷10=        360 0.036 由3个一,3个十分之一和6个千分之一 组成的数是(   ) 306千克 0.36吨 3吨306千克 3060千克 把下列各数按从大到小的顺序排列 3吨306千克> 3060千克> 0.36吨> 306千克 3.306 (1)小数都比1小。( ) 判断一 (2)小数的位数越多,这个小数越大。(   ) (3)2.98保留一位小数是3。(   ) (4)在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变。 √ × × × (  ) 判断二 1.整数比小数大。 2.在小数部分添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 3.一个小数,它的小数部分的位数越多,这个小数就越大。 4.把50.025保留一位小数是50。 5.大于0.7小于0.9的小数只有一个。 下面的说法对吗? ⑴3.56精确到十分位是4。 ( ) ⑵6.05和6. 0599保留一位小数都是6.1。( ) ⑶近似数是6.32的三位小数不止一个( ) ⑷5.29在自然数5和6之间,它近似于5 。 ( ) ⑸0.596保留两位小数是0.6 。 ( ) × √ √ √ × 二、填空 1.48 1480克=(    )千克(    )克 1480克=(    )千克 5.09千米=(    )千米(    )米 5.09千米=(    )米 480 90 1 5 5090 1、在( )内填上适当的数 2、改写成用“万”做单位的数,并保留一位小数 204500 = (    )≈(    ) 7100=(    )≈(    ) 39800=(   )≈(    ) 3、改写成用“亿”作单位的数,并精确到百分位。   74

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