小学五年级上册语文总复习课件终极(第三单元).pptVIP

[举例子] 5．它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 6．有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 [打比方] 7．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 [设问句] 8．鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。 [打比方、拟人] 1．它们面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小脸孔，衬着一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴下歇凉。 [过渡句]（承上启下） 1．另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。 2．还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。 [打比方] 3．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 4.? 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 [拟人] 1．? 尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 [举例子、列数字] 1．? 临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 [结尾点明了文章的中心] 2．? 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 [列数字、对比] 1．灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，已称得上是灰尘中的庞然大物了；细小灰尘只有再高倍显微镜下才能看见。 [首尾呼应] 文章开头“人类的生息离不开灰尘。” 结尾“假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！” 课内经典阅读 文段一《鲸》（26分） 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很（宽敞 宽阔）。 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，（适应 适合）了海洋的生活。 1、选出文中括号里使用恰当的词语。（2分） 2、我会写出下列的近义词。（2分） 捕获（ ） 目前（ ） 3、我会填多音字。（3分） de （ ） shǔ（ ） yìng（ ） 得 dé（ ） 属 应 děi（ ） zhǔ（ ） yīng（ ） 4、比一比再组词。（3分） 捕（ ） 镜（ ） 鄂（ ） 哺（ ） 境（ ） 腭（ ） 第三单元 研究大自然 九、《鲸》（常识性说明文） 主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。 课文运用了：列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法。 十、《松鼠》法国作家，布封 主要内容：介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为。 十一、《新形玻璃》 主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。 课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。 十二、《假如没有灰尘》作者：周元桂 主要内容：主要介绍了灰尘的特点和作用。 中心思想：揭示出事物往往具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类的深刻道理。 第三单元词语盘点： 目前　上腭　哺乳　退化　垂直　经验　判断　胎生　特征　寿命　珍贵　急促　报警　盗窃　犯罪　嫌疑　金属　银行　图纸　即使　规定　窗帘　保持　噪音　废水　集中　处理　对付　研制　奇迹 博物馆 乖巧　驯良　清秀　矫健　机警　躲藏　追逐　强烈　溪流　警觉　触动　锐利　错杂　苔藓　狭窄　勉强　遮蔽　然而　面临　颗粒　来源　分裂　飘浮　削弱　柔和　性能　依附　稳定　朝晖　单调 古今往来　庞然大物　气象万千 三、多音字及近反义词 ?第九课： 得----de跑得快； dé得意、得奖； děi得劲、挺得 属----shǔ属于、家属； zhǔ属文、属意 应----yì