第1章节多媒体技术跟教育.pptVIP

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  • 2018-11-13 发布于湖北
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第1章节多媒体技术跟教育

(6)艺术性 ① 界面设计美观 ② 视频、动画和图片色彩鲜明清晰、生动形象 ③ 版面设计活泼、布局安排合理 ④ 音乐和配音能加强表现力 ③ 框架菜单普遍用于网络课件中,也开始在其它类型课件中使用。框架菜单是一种分割屏幕窗口的菜单,通常分为左右两框,左框为菜单项列表,一直保留在屏幕窗口上,右框是选择菜单项后显示的内容。菜单项列表可以使用文字或图标(图像),并可以有层次、字体、颜色等变化,具有全屏菜单的所有特征。框架菜单适合作为结构简单课件目录。 框架菜单的优点是学习者能一直看到菜单选项列表和内容结构,同时不影响对当前页的学习,有助于导航和定向。它的主要缺点是减少了屏幕窗口的内容显示面积。 ④ 菜单设计需注意如下事项: a.菜单项列表的选项应尽可能精简,级联菜单的层数要少。 b.应用颜色、字体等变化技术向学习者提示菜单项被选择应用的状态。 c.菜单应一直保留在屏幕上,全屏菜单可以缩为图标按钮,以便随时选用。 d.菜单选项的排列没有顺序关系,不适合用于强调顺序的控制项目。 (3)链接 ① 链接主要用于导航控制。普遍使用“热字”形式表示,当鼠标左击有下划线或特定颜色的文字时,通常是链接到另外一个页面,显示其它信息。链接可以是文字、图标、图像或图像的一个区域等。 链接主要用于超媒体课件,链接的优点是简单易用和非线性导航。它的缺点是容易被学习者忽略和混淆链接与普通文本的下划线等

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