语言的运用导论.pptVIP

语言运用 ——变换句式 学习目标及意义 学习目标 1、了解句式的种类及特点 2、通过例题分析掌握变换句式的题型及相应的解题技巧 3、运用所学技巧完成相关的练习 学习的意义 能够在口语交际和作文中根据不同的需要灵活选用、变换句式，使文辞更能达意、更生动形象。 句式的种类 （一）根据表达语气分： 1、毒品毁掉了他的一生。 2、谁说不是毒品毁掉了他的一生？ 3、让他进来吧！ 4、毒品毁掉了他的一生啊！ 句式的种类 （二）根据主语的性质分： 1、我打败了他。 2、他被我打败了。 句式的种类 （三）根据判断的性质分： 1、今天天气很好。 2、今天天气不坏。 句式的种类 （四）根据句子成分或成分的位置分： 1、她吃了一个红苹果。 2、她吃了一个苹果，红的。 3、她把一个红苹果吃了。 句式的种类 （五）根据结构的繁简分： 1、中国国务院新闻发言人说达赖在印度新德里记者会上宣称中国把武警士兵伪装成喇嘛以造成僧人煽动骚乱的印象而为他们一手制造的拉萨暴力事件进行狡辩的谎言将不攻自破。 2、他确乎有点像一棵树，强壮，沉默，而又有生气。 句式的种类 （六）根据句式是否整齐分： 1、虚心使人进步，骄傲使人落后。 2、虚心使人进步，而骄傲则使人落后。 句式的种类 （七）根据句子数量分： 1、二十世纪,中国发生了许多大事情。 2、回顾二十世纪,中国发生了许多大事件。 句式的种类 （八）根据语体风格分： 1、看房子的是一位六十多岁的老人，他身材矮小，长相一般。 2、值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 变换句式的概念 变换句式指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变换成另一种句式，变换后不仅要句式符合要求而且不能改变原意。 变换句式的类型及例题分析 一、语气不同的句式的变换 1、陈述句与反问句的变换（例题分析） 2、陈述句与感叹句的变换（例题分析） 3、祈使句与疑问句的变换（例题分析） 二、结构不同的句式的变换 1、常式句与变式句的变换（例题分析） 2、一般主动句、“把”字句、“被”字句的句式变换（） 3、肯定句与否定句的变换（例题分析） 4、主谓句与非主谓句的变换（例题分析） 5、长句（单句）与短句（复句）的变换（例题分析） 6、整句与散句的变换（例题分析） 7、句子重组（例题分析） 陈述句与反问句的变换 陈述句：这件事十分清楚。 反问句：这件事还不十分清楚吗？ 反问句：这件事难道不十分清楚？ 反问句：谁不知道这件事十分清楚？ 反问句：哪个人不知道这件事十分清楚？ 陈述句与感叹句的变换 陈述句：祖国是伟大的。 感叹句：祖国是多么伟大啊！ 陈述句：他很高兴。 感叹句：他多么高兴啊！ 祈使句与疑问句的变换 祈使句：请你再喝一杯（酒）！ 疑问句：你能不能再喝一杯？ 疑问句：请你再喝一杯酒，可以吗？ 常式句与变式句的变换 主谓倒装：多么委婉清丽啊，这琴声！ 常式句：这琴声多么委婉清丽啊！ 状语后置：给英雄的慰问信不断地飞来，从厂矿，从农村，从祖国各个地方。 常式句：给英雄的慰问信从厂矿、从农村、从祖国各个地方不断地飞来。 定语后置：荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。 部分宾语提前：怎么不快走呀，我说你！ 因果倒装：我不想去了，雨这么大。 条件倒装：代我问他好，你看到他。 一般主动句、“把”字句、“被”字句的变换 我们消灭了敌人。（一般主动句） 我们把敌人消灭了。（“把”字句） 敌人被我们消灭了。（被动句） 肯定句与否定句的变换 肯定句：我班每个同学都重视体育锻炼。 单重否定句：我班每个同学都不轻视体育锻炼。 双重否定：我班没有一个同学不重视体育锻炼。 主谓句与非主谓句的变换 非主谓句：着火了！ 主谓句：大楼着火了！ 非主谓句：深秋的一个晚上。 主谓句：那是深秋的一个晚上。 说明：主谓句比较严密，非主谓句比较灵活。在不同的语言环境中，出于不同的目的，两者可以互换。 非主谓句是由一个词或者主谓短语以外的各种短语构成的句子。这种句子一般不能或不必改成主谓句。然而在特定的语言环境中，可以把非主谓句换成主谓句。 为了句式协调，语气贯通，几个单句并列，一句用非主谓句，其他几个也用非主谓句；一句用主谓句，其他几个也用主谓句。 长句（单句）与短句（复句）的变换 （一）长句改短句 把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 句子的中心意思：地方法院不允许在学校附近修建剧场。 长句（单句）与短句（复句）的变换 （一）长句改短句 参考答案：某市长发出了关于不允许