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- 2018-11-16 发布于天津
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桃市梅上田民小年度四年上期社域教活元主第五元科技家生活教年四年上期教者李淑芳教能力指解居住地方的人文境活的史例明了生活需要和解人才事科和技的展例明科和技的展改了人生活和自然境教材源南一版教材架及相的能力指第科技的步家生活第代生活新貌社放大多功能的日月潭水教目第早期居民的取水方式早期居民的作息早期居民治疾病的方法早期播的方式了解早期生活的不方便了解居民克服境限制展新科技水及通科技早期到代的化第新科技在生活中的用科技展居民食衣住行各方面生活的影了解路用生活的便利了解使用路的做法培使用路的正度以保自身
桃園市楊梅區上田國民小學104學年度四年級上學期社會學習領域
教學活動設計
單元主題
第五單元、科技與家鄉生活
教學年級
四年級上學期
教學者
李淑芳
教學時間
6節
能力指標
2-2-1瞭解居住地方的人文環境與經濟活動的歷史變遷。
8-2-1舉例說明為了生活需要和解決問題,人類才從事科學和技術的發展。
8-2-2舉例說明科學和技術的發展,改變 了人類生活和自然環境。
教材來源
南一版
教材架構及相對應的
能力指標
第1課:科技的進步與家鄉生活 2-2-1、8-2-1 (3節)
第2課:現代生活新樣貌 8-2-2 ( 2節 )
社會放大鏡:多功能的日月潭水庫 8-2-2 (
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