英国经验论教学案例.pptVIP

* * 英国经验论 7.2 认识论 7.2.1批判天赋观念论 （1）天赋观念是多余的（上帝没有必要既赋予人有认识能力，又赋予天赋观念） （2）天赋观念的前提“一些原则是人类普遍同意的 ”是不合理的（既使有也不能，其实没有，潜在的天赋观念是一个自相矛盾的概念 ） （3）天赋观念论在实践上也是有害的。它容易被独裁者利用 7.2.2 白板说和双重经验说 孩子辨认出这是一条狗 白板说：心灵是一块白板(tabula rasa)，上面没有记号。经验是观念的唯一来源。 双重经验论：感觉和反省 7.2.3 简单观念和复杂观念 观念是被心灵所知觉和思想的一切意识内容，凡是能够被名词表达的意义都是观念。 简单观念是“只包含一个齐一的现象或心灵中的概念”。具有被动性和单纯性。 “复杂观念”就是由几个简单观念所组成的观念。 复合观念-组合作用 关系观念-比较作用 抽象观念-抽象作用 7.2.4 第一性的质和第二性的质 第一性的质：物体大小、形相、数目、位置、运动、静止。在任何时候、任何情况下都为物体所固有的、与物体不可分离。 第二性的质：颜色、声音、气味、滋味等。是凭借物体的第一性的质的能力，在人的心灵中引起的观念。 7.2.5 知识的等级 直观的知识。具有最高的确定性和可靠性，是我们的全部知识的基础。（白是白） 证明的知识（上帝） 感觉的知识 7.3