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城郊青少年心理健康问题剖析 　　摘要城郊青少年心理健康问题一直是社会及家长关注大事,针对城郊青少年心理健康出现的学习、性格、交际、行为等问题表现形式入手,分析青少年不健康复杂问题形成的心理因素,有来自家庭、学校、社会因素等各方面,并针对青少年现状给予解决的对策,以引起诸多家长、学校及社会人士的重视。 　　关键字青少年;心理学;健康问题 　　中图分类号G448文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)052-0192-01 　　 　　《中国教育改革和发展纲要》中指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体青少年,全面提高青少年的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理健康,促进青少年生动活泼地成长。”这些年来,随着我国各项事业的发展,教育改革也取得了骄人成绩,学生在德、智、体、美、劳诸方面也有了更好的提高。但随着社会多元化、知识文化的更新加快,青少年的心理健康教育也出现了新课题。 　　作为一名在城区工作的政治教师,感受到生活在城郊的这些孩子们,他们的心理状态有些不是很好,令人担忧。 　　1城郊青少年心理健康问题的表现形式 　　现阶段,城郊青少年出现的心理健康问题的表现形式归纳起来主要有四类: 　　1)学习方面:缺乏明确的生活目标导致学习兴趣不强,学习态度不认真,注意力分散,普遍产生焦虑心理。 　　2)性格方面:有些表现为任性、固执、懒惰