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中学生辩论赛流程方案策划书 　　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我　　　二、 活动目的：　　1、为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台　　2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平　　　三、 参赛对象：359班，360班　　　四、 活动时间：待定　　各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。　　　五、 活动地点：图书馆阶梯教室　　(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。　　　六、 辩题：中学生使用手机利大于弊，还是弊大于利?　　七、 赛制：4队4公开赛　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。　　八、 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场　　参赛