苏教版四年级语文阅理解练习及答案.docVIP

苏教版四年级语文阅读理解练习及答案? 班级：????????????姓名：??????????????得分：????????????? 一、?课内阅读，完成练习（10分）? ??? ??一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊（pō??bó），像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（lán??nán）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的画面，难怪人们把这些湖泊叫做?五花海?、?五彩池?呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似（shì??sì）一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾（téng??tén）空，银花四溅，蔚为壮观。? 1.?????画去括号中不正确的读音。（2分）? 2.?????文中画线的句子是个???????????句，分别把??????????和??????????比作????????????和??????????????。（5分）? 3.?????人们为什么称那些湖泊为“五花海”??“五彩池”呢？（3分）? ___________________________________________________________________________? 二、?阅读短文，回答问题（31分）? 1.???抗日战争时期，有一次，医疗队经过冀中的杨家庄，白求恩看见有个孩子的下颏上，长个大瘤子，他走过去摸摸按按，然后抱起孩子向村里走去。? 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子，叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子，心想：?俺就这么一个孩子，万一有个一差二错，可怎么办呢？?白求恩耐心地向猛子妈解释：?这瘤子不割掉是很危险的。?猛子妈这才放心了。? 白求恩顺利地给猛子做完了手术，抱着猛子亲了又亲，又把猛子送回了家。以后每隔两天，他就给猛子换一次药。医疗队转移时，白求恩又特意到猛子家，教猛子妈消毒和换药的方法，还留下一些药品。?? 后来，白求恩经过杨家庄时，又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶，不住嘴地说：?谢谢您！谢谢您！?白求恩却说：?不要感谢我，我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对！?? （1）给短文分段，在段首画△，写出段意。（3+6分）? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）白求恩为什么给孩子割掉瘤子？（2分）? （3）为短文加上题目????????????????????????（2分）? （4）续写：猛子妈在听了白求恩的话之后会说些什么？（3分）? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????2.???????????????????????????____________________? 鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人。要是我们留心观察，各种花儿是什么时候开放的，就会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。? 这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险。在深夜，往往气温过低，对它的开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸……? 另外，开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨三、四点钟是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了。? 要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只消看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！? 解释（4分） 争妍斗艳——?????? ??欣欣然——? 按先找出重点段，再分段的方法，给短文分段，在段首画△，并写出段意。（3+6分）? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（3）给短文加上题目。(2分)?? 三、阅读短文，完成练习（59分）? 给?永远比?拿?愉快? 高尔基在意大利（休养?休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望?看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁?载?栽）了好些