乡村少年宫推动农村小学德育教育地几点思考.docVIP

乡村少年宫推动农村小学德育教育的几点思考 论文摘要：德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分，对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是显得尤为重要。作为一名农村小学的班主任，德育工作也是我教育工作的重要组成部分。自从我校建立乡村少年宫以来，对我的德育工作也有了较大的帮助和推动：少年宫兴趣小组的辅导员身份拉近了我与孩子们的距离；年宫丰富多彩的活动拓宽了我德育教育的途径。本文结合乡村少年宫活动，我在平时的德育工作中的几点思考。 关键词：德育、留守儿童、乡村少年宫 德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分，对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是显得尤为重要。作为一位农村小学的语文教师和班主任，以前在对学生的德育教育中遇到了很多烦恼和难题。例如：难以同留守儿童进行沟通，很多学生总是对我尊敬有余，而亲和不足，很多问题我总是强调了好多遍也不见有多大的改善。自从2007年，我校建起了金城乡村少年宫，没想到丰富多彩的少年宫活动对于我的德育工作也有了较大的帮助和推动，一下使我对德育教育有一点肤浅的体会和认识，在这里与各位老师共同探讨。 农村小学生德育教育的现状 1、教育方法陈旧。 普通的思想品德教育限于每周一节的思想品德课、晨间活动、班会等途径，形式单一，学生缺乏兴趣，缺少实践活动，例如：参观、访问等，特别是农村地区，由于地理环境的差异，更是少而又少。 另外，德育需要时间。学生过重的课