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2018-2019学年九年级数学下册 第27章 圆 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形的面积导学课件 (新版)华东师大版
* 第二十七章 圆 27.3 圆中的计算问题 知识目标 目标突破 第二十七章 圆 总结反思 第1课时 弧长和扇形的面积 知识目标 第1课时 弧长和扇形的面积 1.通过计算特殊角度的圆心角所对的弧长,能推导并理解弧长公式. 2.通过计算特殊角度的圆心角所对的扇形面积,能由特殊到一般地推导理解扇形面积公式. 目标一 能推导并理解弧长的计算公式 目标突破 第1课时 弧长和扇形的面积 B 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 A [解析] 由弧长公式得=2π,解得r=6(cm). 【归纳总结】利用弧长公式进行计算的一般步骤: 第一步:从问题中找出公式所涉及的三个量(弧长 l、弧所对的圆心角n°、半径r)中的两个; 第二步:把已知的两个量代入弧长公式; 第三步:求出公式中的未知量. 第1课时 弧长和扇形的面积 目标二 能归纳并掌握扇形面积公式 C 第1课时 弧长和扇形的面积 例2 (1)[教材例1针对训练] 在圆心角为120°的扇形AOB中,半径OA=6 cm,则扇形AOB的面积是( ) A.6π cm2 B.8π cm2 C.12π cm2 D.24π cm2 (2)[教材补充例题]已知扇形的半径为6 cm,面积为10π cm2,求该扇形的弧长. 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 第1课时 弧长和扇形的面积 总结反思 知识点一 弧长的计算 小结 第1课时 弧长和扇形的面积 (1)圆的周长公式:半径为r的圆的周长C的计算公式为__________. (2)弧长公式:半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为__________. 第1课时 弧长和扇形的面积 [点拨] 弧、弧长、弧的度数间的关系: ①弧相等表示弧长、弧的度数都相等; ②度数相等的弧,弧长不一定相等; ③弧长相等的弧,弧的度数不一定相等.
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