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绍兴文理学院校长在XX级新生开学典礼上的致辞 　　　校长叶飞帆在XX级新生开学典礼上的讲话　　XX年9月13日　　同学们，欢迎你们来到绍兴文理学院!　　今年，绍兴文理学院在24个省市区录取了3966名新生，其中包括本科生 3265名，硕士研究生50名。特别要说的是，今年是我们第一次招收硕士研究生，这是绍兴文理学院发展历史上的一件大事，标志着学校的办学层次更上一层，学生的构成更加丰富，校园的学术氛围将更加浓厚。　　亲爱的同学们!无论你们走多远、无论你们飞多高，共同的情怀将你们和母校紧紧相连，母校永远是你们的精神家园!母校永远牵挂着你们，祝福着你们!　　同学们，你们从幼儿园、小学、初中、高中一路走来，这些都是你们的母校。今天，绍兴文理学院成为了你们共同的母校。所以，我就选择“母校”这个词作为我今天演讲的主题。　　99年前，1916年的6月28日，张伯苓先生做“毕业训词”。他说：“此次为最后致辞于诸君之日，斯不能不举其较大而易识者，为诸君将来出校做事的基本。”伯苓先生所说的这个为南开毕业生“出校做事的基本”是什么呢?他说，“我所望于诸君牢记而守之终身焉者无它，‘诚’之一字而已!”为什么伯苓先生如此重视这个诚信的“诚”字呢?他诠释说，“诚之一字，为一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准。事出于诚，即无不成，偶败亦必有恢复之日。聪明人每好取巧，取巧而得巧，则处处思取巧，终至弄巧成拙，聪明反被聪明误，事后悔恨已无及矣!”联想这三位被撤销学位同学的教训，伯苓先生说的真是一语切的，入木三分。　　什么是母校?一百个人有一百种答案。母校的定义很简单，它的含义却非常丰富，甚至需要我们用一辈子的时间去解读。今天，母校感谢你们的选择，欢迎你们的到来。今后，你们将用自己的眼光，从多个角度，慢慢地读懂母校，担负起对于母校发展的责任。　　绍兴文理学院是一所既古老又年轻的大学。在105年前的1909年，绍兴文理学院的前身——山会初级师范学堂在绍兴成立，承载起那个时代教育救国、图存图强的希望。辛亥革命以后，鲁迅先生曾经担任过校长。在随后的岁月里，虽然学校的校名几经更改，校址多次迁移，我们学校一代又一代的毕业生始终不渝地追寻真理，服务社会，为了民族的独立、祖国的富强贡献了聪明才智。　　1996年，在中国高等教育大发展的前夜，绍兴文理学院在绍兴师专和绍兴高专合并的基础上成立了，正式开始了大学本科教育。在建校的第一个十年，我们艰苦创业，奋力拼搏，成功实现了由专科教育向本科教育的转型。在接下来的第二个十年里，我们成功实现了由本科教育向研究生教育的延伸。建校十八年来，通过大家的共同努力，我们学校的办学水平在同类学校里已经名列前茅。最近几年来，我们先后获得了硕士学位授予权，获得了国家科研成果奖、国家教学成果奖，我们学生的学科竞赛综合成绩一直在省内本科院校处于前五分之一。　　未来的发展，母校确定了三步走的策略。第一步是在未来的五年时间里，升格为绍兴大学，圆绍兴人民的大学梦。第二步是在未来的十年左右时间里开展博士研究生教育，进一步延伸办学层次。第三步是建设成为高水平的地方综合性大学。　　今天，是个特殊的日子，你们初中毕业了。这里我送上四句赠言：让善良与真诚成为稳健行走的“两条腿”， 让自信与坚韧成为把握成功的“两只手”，让责任与合作成为人生旅途的“两个桨”，让学习与实践成为成长成才的“两条路”。　　了解了母校的前世今生和未来梦想，我们再回到现实。看看母校在中国高等教育体系里的位置，想想母校将会把大家培养成为什么样的人。　　今天，我们在柳林校区体育馆隆重举行XX届毕业典礼，并将在崭新的校旗下为每一位同学举行授位仪式。在此，我代表学校向圆满完成学业的XX届西财学子们致以热烈的祝贺!向辛勤教导你们的老师、支持你们学习的家人表示诚挚的感谢!　　今天对于数千名毕业生来说，是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的见证仪式，也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为教师代表发言，首先向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈p最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利通过课程考试和论文答辩，终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会，走上工作岗位，施展自己的才华，我由衷地为你们高兴，为你们自豪!　　在世纪之交，中国的高等教育开始了大众化的进程。高等教育大众化并非排斥精英教育，而是形成两个并列的体系，即精英高等教育体系和大众高等教育体系。这两个体系并无高低贵贱之分，各有各的服务面向，各有各的评价标准。毫无疑问，绝大多数高校，至少是90%以上的高校，当然也包括绍兴文理学院，应该是属于大众高等教育体系。这些学校主要是培养应用型人才，无论对于本科生，还是对于研究生，都是一样的。　　那么，什么是应用型人才?它有哪些特征?首先，本科层次的应用型人才具有很强的学