2017-2018学年高中生物专题胚胎工程专题整合提升课件.pptVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物专题胚胎工程专题整合提升课件.ppt

2017-2018学年高中生物专题胚胎工程专题整合提升课件

专题整合提升 专题3 胚胎工程 梳理知识 构建纲要 整合重点 提升技能 体外受精 胚胎分割 桑椹胚 囊胚 繁殖 生理变化 游离 免疫排斥 返回 答案 突破1 克隆动物、试管动物、转基因动物的异同(以羊为例) 名称 产生过程 不同点 相同点 生物 技术 遗传 物质 遗传 性状 生殖方式 克 隆 羊 核移植技术 A羊核基因,B羊质基因 几乎全部表现A羊性状 无性生殖 胚胎移植技术、动物细胞培养技术 试 管 羊 体外 受精 A、B羊核基因,B羊质基因 双亲 性状 有性生殖 胚胎移植技术、动物细胞培养技术 转基因羊 DNA重组技术 目的基因、双亲基因 目的基因性状、双亲性状 有性生殖 1.请回答胚胎工程和基因工程方面的问题: (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、_____________、__________以及在母体中发育和产出等过程。 解析 “试管牛”是通过在试管中进行体外受精,然后将受精卵进行早期胚胎培养,将获得的胚胎再利用胚胎移植技术植入母体内,在母体内发育和产出牛的过程。 早期胚胎培养 解析答案 突破体验 胚胎移植 (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其______。 另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和___________。 解

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