2017年美育发展年报告.PDF

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2017年美育发展年报告

2017年美育发展年度报告 大连工业大学 二〇一八年三月 2017 年度美育发展年度报告 大连工业大学 2017 年学校认真贯彻落实国家《关于全面加强和改进学 校美育工作的意见》(国办发【2015】71 号)文件精神。多渠 道开发美育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,培养和提 高学生审美情趣及享受美、欣赏美、创造美的能力,美育在“立 德树人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。 一、领导高度重视,逐层推进,构建美育新格局 为切实推动学校美育工作的开展,我校专门成立了以主管 教学工作的副校长为领导的学校美育工作领导小组,负责规划 和指导全校的美育工作的开展。在学校美育工作领导小组的指 导下,结合学校教务处的教学管理工作,以艺术设计学院、服 装学院和国际教育学院以及团委作为实施美育的主要单位,将 公共艺术教育课程、校园文化活动和专业艺术学科教育紧密结 合在一起,共同搭建起我校美育的工作平台。 学校定期开展专题研究会议,讨论学校美育发展工作,制 定美育工作指导方案,研究美育工作。形成了美育专业教育和 美育普及教育互为补充共同促进的良性循环体系,整合了教育 资源,为开展美育工作奠定了坚实基础。 二、保障机制完善,工作渠道畅通 (一)切实加强美育师资队伍建设 建设一支以专职教师为主,数量和质量都能够满足学校美 育需要的师资队伍,是提高美育教学质量的关键。在公共艺术 课程教学方面,除了原有的美育教师继续发挥作用以外,艺术 类学院的许多专业教师在完成自身的专业领域的教学科研任 务之余也加入到公共艺术教育中来,这在很大程度上整合了师 资资源,推动了公共艺术教育向更广更深的层次发展。 我校公共艺术课程教师具有学历高,知识结构丰富,职称 分布合理和教学、科研能力较高的特点。公共艺术课程师生比 为0.26%,且担任公共艺术课程教师全部为专职教师。 为不断提高美育师资队伍的整体业务素质,促进我校美育 工作的开展,在数量上充实美育师资队伍的同时,我们还积极 鼓励本校的美育教师通过各种方式提高自己的业务水平,给他 们提供各种培训和学习的机会,并以此为基础在教师中实行竞 争上岗。这些举措调动了教师的积极性,促进了教师业务水准 的提高,保证了美育工作的高质量。 (二)确保经费投入和设施完善 1.经费投入与使用情况 2017 年,学校加大对美育经费投入,艺术社团活动经费投 入达21.5 万元,主要用于社团日常排练、演出、购买美育相 关资料及差旅等,经费的投入产出比也非常可喜,每分钱都花 在了刀刃上,收效甚大。 2.设施设备情况 我校承担公共艺术教育的三个艺术类学院实力雄厚,其中 服装学院和艺术学院获批国家级艺术设计生态教学体系人才 培养模式创新实验区;服装学院获批国家级服装设计与工程实 验教学中心;艺术学院获批省级艺术设计实验教学中心,多个 专业获批国家级综合改革试点专业、省级重点建设专业,建设 经费充足。三个学院的教师工作室、画室、舞蹈室、多媒体教 室、机房等设施均用于公共艺术教学和实践。 学校设有大学生艺术活动中心,场地面积200 ㎡,用于大 学生舞蹈器乐排练室、艺术社团活动等场所。学校还设大学生 艺术社团活动室3 个,具备小型音响、舞蹈器械等,学校体育 场馆将两个活动排练厅划拨专门时间段用于大学生艺术社团 活动排练场所。同时学校团委下属有学生器乐团,配有架子鼓、 吉他、电子琴、古筝、马头琴等器乐设备。 学校的俱乐部、报告厅及多功能厅也为公共艺术教育的实 施提供了平台,其中俱乐部1 个,建筑面积2138 ㎡,座位1060 个,具备LED 大屏幕及灯光音响设备;报告厅3 个,建筑面积 合计约1400 ㎡,座位1000 个,具备投影仪、音响设备;多功 能厅1 个,面积约450 ㎡,座位230 个,具备模特表演T 型台、 灯光设备;艺术展厅1 个,面积约1300 ㎡,具备投影设备、 展览台、灯光设备等。 三、立足第一课程,夯实美育基础 (一)公共艺术课程修读要求对接专业人才培养方案 学校将公共艺术课程纳入到各专业本科人才培养方案中, 修订了《大连工业大学通识选修课程和创新创业能力与综合素 质拓展基本要求》,学生在校期间完成规定的必修课学习任务 的同时,必须修读完成各类选修课程

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